观察：100美元笔记本到底有戏没戏_科技时代

　　近日，被称为“数字化教父”的尼古拉斯·尼葛洛庞蒂教授再次来到中国，带来了又一个全新的数字化概念——100美元笔记本电脑。当然这样的名人，这个新概念，这样低的价格，确实引起了震动和广泛的关注。 [评论]

100美元笔记本明年批量上市先公益再商用

　早在去年9月，美国麻省理工大学媒体实验室便展示了100美元笔记本的原型机，他们推100美元的笔记本的目的是为了贫困地区的孩子，他们的目标也是让每个孩子有一台电脑，在随后也有很多厂商支持，其中就包括AMD，Google，新闻集团、北电网络以及Red Hat等业界巨头，甚至连联合国秘书长安南先生也对此十分关注并表示支持。
这个革命性产品完全颠覆了人们对昂贵电子产品的概念，如果得以推广，信息化将真正普惠全球。
尼葛洛庞帝的计划一推出就得到了很多国家政府和组织的响应，但是以比尔·盖茨为首的“WINTEL”联盟却强烈反对，盖茨屡次在不同场合讥讽OLPC计划，并推出新型“超移动计算机”与OLPC抗衡。[评论]

任何事物的出现都会有反对声音，但是这次是重量级的

英特尔贝瑞特：由于功能贫乏，100美元笔记本很难获得潜在用户青睐。我认为它的名称应该是100美元的小玩意儿。消费者希望购买全功能的设备，而不是依赖于服务器提供内容和功能，依赖于手摇发电机获得电源。[全文][我同意这个观点]	微软主席盖茨：若你想让使用者共享一部电脑，可用宽带、并可有人适时协助用户，至少也找一台像样的电脑，不用眯着眼睛也读得到屏幕文字，更不用一边打字还要一边转手把发电。电脑主要大成本其实是来自网络连接、应用。[全文][我同意这个观点]	尼葛洛庞帝：为什么要公开批评我呢？它并不是一部功能很弱的电脑，它是一部纤薄美观，运行速度快的电脑。(该款笔记本电脑装有AMD的500MHz的X86处理器，128MB内存，512MB闪存，带Wi-Fi网格功能，手摇发电可供电24小时)[全文][我同意这个观点]

100美元笔记本动了谁的奶酪，四大利益方对话


贝瑞特表示消费者希望购买全功能的设备，而不是依赖于服务器提供内容和功能，依赖于手摇发电机获得电源。有人认为贝瑞特的言论是因为英特尔没有成为100美元笔记本供货商，但贝瑞特对此予以否认，他明确表示英特尔将只提供全功能的设备。	100美元笔记本将采用AMD的Geode系列CPU。在2004年AMD为发展中国家推出了一款X86架构的CPU，命名Geode。2005年Geode系列被麻省理工大学的100美元笔记本项目选中，同时带动了市场对它的需求的增长，特别是在中国和印度这样的市场。	尼葛洛庞蒂表示希望Linux系统能够经过“减肥”使100美元能够在功能上更简单，获得更长的驰航能力。有消息报道，微软目前已经着手为100美元笔记本开发一个Windows CE版本。看来100美元笔记本将会获得原来“不同声音”者的支持。	尼葛洛庞蒂称：我认识盖茨已有多年，双方一直在努力寻找合作的机会。最终，时间上我们等不及微软的可行方案出台了，我们需要更快一点的开源方案。我们的机器在需要运行Windows CE的时候同样能胜任，但默认方案是Linux。

小调查

项立刚：100美元电脑没什么大戏

　　我们要疑问的是，这样的电脑能让孩子干什么，不能安装软件，孩子要学习的东西大部分不能安装，这样的电脑基本不能达到学习的效果。对孩子而言，最有吸引力的是游戏，这个电脑连个软件也安不了，孩子们自己首先就会成为坚决的抵制者。
说白了，这个100美元电脑不过是个学习机罢了，我们中国厂商十多年前就已经做了，也曾经颇有市场，但是中国今天已经过了那个电脑的最初的普及期，中国的经济也是大大发展了，真要学电脑，上网，咬咬牙，买个便宜点的PC还是买得起的，如果实在是买不起，也不可能用这样一个功能很少的电脑上网去填平数字鸿沟。[全文][评论]

手机和100美元笔记本谁对穷人作用更大

　　微软副总裁说，类似手机等设备在发展中国家的意义比一台笔记本电脑更大，因为这些地方对无线通讯服务的需求更加大，而且还在不断增长之中。他还提出了手机在发展中国家获得应用的实例：外地打工的劳动者可以用手机来致电家中的亲人，而农民可以用它们来查看农作物价格。另外，孟加拉GrameenPhone公司建立了一个手机信息助手网络，为整条村庄的人提供通讯服务，这也是一种成功的商业模式。此外，发展中国家的穷人们还会经常使用短信息服务，因为它的成本比语音要低得多。[全文]

100美元笔记本面临的三大问题

计划支持100美元笔记本计划的国家和地区

第一，价格。根据OLPC计划，这款笔记本电脑将会销售给各国政府，再通过学校分发给学生。虽然打着100美元的旗号，但实际的价格并不是如此，比如在巴西圣保罗，需要该款笔记本电脑者可选择每个月支付R$42.90（1巴西雷阿尔约等于0.43美元），或者是一次性花R$799（约合347美元）购买，价格比100美元翻了一番多。

第二，售后服务。如果这款笔记本电脑坏掉找谁修理？而这笔修理费又有谁来掏呢？可惜，在整个OLPC计划中没有对这方面进行任何的说明。

第三，联网。这些100美元的笔记本电脑最大的一个特点就是可以自己组成一个点对点模式的网络。不过笔者担心的是，这些孩子到哪里去寻找这些所谓的资源拿来共享。此外，连接英特网的费用不低，虽然推行OLPC计划的人员声称在研究将这些笔记本电脑接入互联网的廉价方法，但真的能找到一个合适的价格吗？[全文]

100美元电脑在中国

   “目前中国的进展缓慢”，尽管尼葛洛庞帝平均每个月都会来中国一次，但成效并不大，他说，目前中国是他所接触的国家中，唯一没有为100美元笔记本设立专门项目组的国家。
   一位中国教育界资深人士对100美元笔记本电脑计划提出了不同意见。这位专家认为，孩子不能生活在一个虚幻的世界里；电脑只能锻炼孩子的智力，但无法提供接触社会的教育；在中国没有必要每人一台电脑，只要通过电视即可达到远程教育的目的。
   尼葛洛庞帝觉得遇到的最大问题是：不知道和哪个部门谈合作。“我不知道到底应该去找哪个部门谈这个事情，而且沟通上存在一定障碍”，“我平均每个月都会来中国一次，但进展比想象的要慢”。“全球25%的儿童在中国，如果中国不参加这个项目，是不合适的”，尼葛洛庞帝说，“8月将是一个期限。”[全文][评论]

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