当年李劲为邓小平爷爷演示电脑设计程序

当年的娃娃如今成了微软研究员

　　吕媛

　　20年前的那一幕

　　1984年1月的南疆，鲜花盛开，春意盎然。中共中央政治局常委、中央顾问委员会主任邓小平，乘专列来到中国第一个改革开放“试验场”———深圳经济特区。这次视察是邓 小平八次南巡之一。

　　邓小平视察特区后有很多感慨：“现在看，开放的政策不是收的问题，而是开放得还不够。”视察厦门后，邓小平一行乘火车前往上海视察。

　　2月11日，邓小平到达上海。

　　2月16日，正是元宵佳节。上午9时30分，邓小平同志在王震同志陪同下来到了西郊宾馆接见大厅。

　　他老人家虽已80高龄，但精神饱满，步履稳健，频频招手。随后邓小平与上海交大参加接见的53位校领导和教授、学生代表一起合影留念。

　　同一天，邓小平在上海还参观了微电子技术应用汇报展览会。有两位小同学当场为邓小平做程序设计表演。

　　两位小同学熟练地按动键盘，电脑屏幕上立即闪现出“热烈欢迎”的中、英文字样，接着又出现了一个造型生动、有趣的机器人。

　　机器人闪烁着一双灵活有神的大眼睛，唱起了“我爱北京天安门，天安门上太阳升”……

　　当动听的歌声刚刚消逝，一枚镌刻着“中国制造”的巨大火箭，呼啸着冲向蓝天，屏幕上豪迈地显示出：“中国，飞向宇宙”。

　　面对这两个闯进电脑世界的娃娃，邓小平同志笑了，满意地点着头。他亲切地问一位小同学：“你叫什么名字”

　　“李劲。”

　　“多大了”

　　“13岁。”

　　邓小平同志和蔼地抚摸着李劲的头，对身边的领导干部们说：“计算机的普及要从娃娃做起。”

　　当时，上海和全国的计算机应用刚刚起步，中国福利会少年宫在复旦大学、华东师范大学的共同参与下，举办了我国第一届儿童计算机程序设计比赛。

　　这次比赛，引起了社会各界的关注，而李劲在比赛中获第一名。

　　邓小平同志轻抚着一个坐在电脑前的小男孩儿的头，讲了那句对日后中国社会影响至深的话──“计算机普及要从娃娃做起”。伟人的一句话，标志着一个时代的开始。伟人的一句话，也影响了一个人的人生。当年为小平演示计算机的“娃娃”，20年后，已经成为国际顶级计算机领域———微软亚洲研究院的研究员。

　　“计算机普及要从娃娃做起”

　　1984年2月16日，上海市展览馆。13岁的李劲坐在计算机前有些不安，他在等“一个特别重要的人物”来参观。在此之前，他不得不一遍一遍演示他的程序给许多人看，大家也不厌其烦地在他耳边一遍一遍说：“务求万无一失。”他不知道那个大人物到底有多大，直到这天上午，他才被告知，要来看他表演的是邓爷爷！

　　中央领导原计划在他们的展台前停留1分钟，最后却停留了6分钟。其间，小平同志亲切地摸着李劲的头对周围的人说：“计算机普及要从娃娃做起。”李劲回忆当时的情形：“我听了之后，感到非常高兴，因为这说明邓主席对我的表现表示了肯定。同时，这句话对我也是一种莫大的鼓舞，使我进一步加深了对计算机的兴趣。”

　　李劲是中国最早接触计算机的孩子。当时是1982年，上海市教育局搞试点，以了解儿童对计算机教育的适应程度。李劲参加了那次培训，并在竞赛中获得第一。

　　大概从小学三年级起，学习竞赛开始进入到李劲的生活。三年级时，李劲获得上海市徐汇区小学生数学竞赛第一名。从此，各种各样的奖状就接踵而至。

　　他几乎在每一个市级举办的竞赛中都获奖，而且全部都是第一名。指导教师李毓隽认为，李劲再继续在中学读下去已是浪费时间，他主动和清华大学电子系的刘润生教授联系，在刘教授的积极促动下，李劲从高一连跳两级入读清华。李劲成为中国最年轻的“娃娃博士”

　　1988年9月，李劲读本科时，清华大学就为他制定了一个特殊的培养方案，即让他3年内读完5年本科课程，再用两年拿到本应3年才能拿到的硕士学位。为了争一朝一夕，一分一秒，李劲就像上满了弦的钟似的运转个不停。他采用交叉学习法，每一年都同时读两个年级的课程。如果遇到两个年级的课程有冲突，他就干脆自学，补上没能去上课的那段空白。在学校的几年，他从早到晚，从来都是教室———食堂———寝室三点一线的运动。结果，仅仅用了两年的时间，他就读完了5年的本科课程，比学校为他制定的特殊方案还提前了一年。1994年6月1日，23岁的李劲在儿童节那天成了中国最年轻的博士，有人戏称他为“娃娃博士”。国际一流研究院最年轻的研究员

　　1994年，李劲来到位于美国洛杉矶市的南加州大学从事博士后研究工作。他的主要研究方向依然是多媒体领域。两年后，他去了夏普实验室继续从事相关研究工作。

　　　1999年3月1日，李劲把惠普给他的聘用合同放到一边，回到了阔别5年的祖国，到北京中关村希格玛大厦的微软中国研究院上班。

　　李劲说：“当我第一天坐在微软研究院宽敞明亮的办公室里时，我的心情异常激动，作为这个世界级研究机构中一名最年轻的研究员，我即将从事跨世纪的世界顶尖技术的研究工作。更使我感到欣慰的是，我在这里能够帮助中国提高多媒体技术整体水平，这项技术是未来计算机产业的核心技术，对未来信息产业的发展起着相当重要的作用。”最喜欢的一个词：“双赢”

　　李劲最喜欢“双赢”这个词。他在竞赛中获奖，学校也因此获得了荣誉，这是“双赢”。他来到微软中国公司，微软得到了一个人才，而自己也找到了好的工作环境，这也是“双赢”。他回国发展，既是报效祖国，又找到了适合自己的出路，这还是“双赢”。当然，生活中他还有一个重要人物。指着照片中那个长发、大眼睛的女孩，李劲说：“我非常喜欢她，她也很爱我。等她从美国回来后，我们会考虑结婚。”当然，双赢。

　　李劲用一句不算名言的“名言”鞭策自己：“如果有寂寞感，就不是搞计算机的！只有耐不住寂寞的人才真正寂寞。”

　　当年的娃娃，如今已经挑起了大梁，成长为21世纪叱咤风云改天换地的电脑英才。我们有理由相信，李劲以及千千万万个像李劲一样的“少年英雄”，必将在知识经济时代里大展宏图，以更加辉煌的创新业绩，托起中国的“朝阳产业”。