人才培养：加快软件业发展的着力点

原标题：人才培养：加快软件业发展的着力点

    提到软件，想必大部分人都只会想到“程序猿”或者“高薪”，但并不真实了解软件行业。国际上软件形成产业规模也不过10多年的时间，这是一个有生命力、有潜力的朝阳产业，且从全球范围来看，软件业不仅是整个信息产业中增长速度最快的产业，还属于全球创新最活跃的领域。

    今年1～7月，我国软件业完成软件业务收入3.86万亿元，同比增长15.1%，增速同比提高0.3个百分点；实现利润总额4769亿元，同比增长9.8%。同时，5G元年带来了全新的互联网生态，对基础软件支撑领域提出了更高的要求，软件业将迎来新的发展机遇。

    人才始终是发展的基础和关键点，随着国内云计算及5G等新技术的发展，软件业必将迎来新的发展机遇，对人才储备的需求将更为迫切，而这也正是我国软件业现在发展的痛点，也成为我国软件业下一步发展的着力点。

结构性人才缺失成烦恼

    工信部部长苗圩指出，中国软件业既不大也不强，缺乏具有国际竞争力的龙头企业，软件价值失衡现象比较明显，人才结构性短缺问题突出。

    “目前中国软件人才缺口大概在500万～1000万的水平。”工信部信息化和软件服务业司司长谢少锋说。

    如此大的缺口与软件人才的培养模式脱不了干系。据了解，目前我国软件人才主要来源途径有三种：一是来自高等院校，如各高校设立的计算机系和软件学院；二是民办或私营培训机构，如达内、北大青鸟等院校；三是软件企业自身建立的大量培训机构，为从业人员提供再教育。

    高等院校更注重知识的系统性和完备性，因此对于企业的需求，其实本质上是处于脱节状态，除非是在校期间可以参与大量项目，但这种机会是非常少的，因此在人才招聘市场可以看到，大部分都是实战经验较少的知识型程序员，工资也不高。而上述民办或私营培训可能是目前最受欢迎的人才培养方式，这种方式为很多想要去转行做软件的人带来了便利，同时培养内容也更贴合企业需求，但由于没有完备的知识体系，属于“速成”人才，并不利于高精尖人才发展。而企业自身培养面向软件的人群也是非常少的。

    其实从此前的芯片问题也可以看出，中国目前严重缺乏可以开发核心技术的人才。可以说“橄榄形”的人才结构依然困扰着中国软件业的发展，当前业界稀缺的是两端——高精尖人才与低层次“实战型”的人才，而“橄榄形”的中部，通过正规大学教育的软件工程师则较为充足，这种不合理的结构成为软件业发展最大的阻力之一。

加强人才培养才有未来

    “软件业的发展，人才是最重要的，世界上软件人才存量是美国多一点，但增量是中国第一。”中国工程院院士倪光南日前在2019世界计算机大会主题论坛上如是说。

    2019年1～7月，我国软件业从业人员平均为631万人，同比增长4.8%，增速同比回落0.9个百分点。从业人员工资总额同比增长11.7%，增速同比回落3.2个百分点，比1～6月回升2个百分点；人均工资增长6.6%，比1～6月回升1.6个百分点。

    从数据来看，我国软件从业人数在继续增加，而工资水平小幅度的回升也表明了行业发展呈上升态势，即便增速下滑，但还是处于一个增长状态，这是一个比较好的现象。

    倪光南表示，中国拥有世界上最多的人才资源，其中软件人才的比重越来越大。我们要看到，工程师红利前景光明，特别是占比较大的中国软件工程师，数量处于世界前列，这是今后中国发展的巨大动力。所以，加强人才培养是目前中国软件业急需解决的问题。

    谢少锋提到，在美、英、日、韩等国家，计算机软件编程已被列入国民基础教育必修课程，中国也应加强软件国民基础教育。

    软件业正在全面融入经济社会各领域，软件技术也已渗透到几乎所有信息技术之中，驱动数字经济蓬勃发展和智慧社会加速演进。中国有丰富的人才市场，如果从基础教育就开始储备人才，加强人才培养工作，那么中国的人才存量一定会急速增加。且伴随着新技术的不断出现，对软件从业人员也提出了更高的要求，调整优化人才结构，注重软件人才综合素质的培养更是刻不容缓。只有如此，才能筑牢中国软件业发展的基石，给软件业带来一个无限广阔的未来。