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“变易速算体系”创立者宇文永权新浪聊天实录

http://www.sina.com.cn 2002年12月04日 15:41 新浪科技

宇文永权

  “变易速算体系”创立者宇文永权今天(12月4日)下午14点-15点作客新浪聊天,以下为聊天的文字实录。

  大家下午好!

  主持人:各位网友大家好。我们从小就听到“歌德巴赫猜想”的证明,到目前,几十
年过去了,大家听到最多的还是歌德巴赫的证明。今天新浪聊天室有幸邀请到“变易速算体系”创始人、北京金曙光早期科教创始人,宇文永权老师,来聊关于歌德巴赫与变易速算体系。首先请宇文老师自我介绍一下。

  宇文永权:大家好,我叫宇文永权,宇宙的宇,文化的文,我是东北财经大学毕业的,一开始是进行速算研究,从1987年开始,先后发明了11种算法,前4种算法属于国家科委鉴定,属于国际首创。后来从去年的9月下旬开始从事歌德巴赫猜想研究,到去年12月上旬完成了第一个证明。法制日报今年1月27日发表了第一个证明公式,今年3月15日科技发表了三个证明公式。国内外公开发行的《珠算》杂志,今年第二期也发表了我的三个证明公式。8月11号国际数学家大会召开议会,在人民大会堂召开了易经,变易速算和科学思维研讨会,我公布了新的证明结果,这个结果就是证明歌德巴赫猜想原来是不小于6的偶数都可以表示为一个素数加上另外一个素数之和,我进一步证明,不小于14的偶数,至少可以表示为两对,不小于70的偶数至少可以表示为三对,等等,把这个证明大大向前推进了一步。很高兴来到新浪聊天室,网友什么问题可以提出来,我尽量做明确回答。

  主持人:您的名片上说呢是金曙光早期科教研究中心的主任,您介绍一下是从事什么活动的组织呢?

  宇文永权:北京金曙光早期科教研究中心是在北京海淀区注册的,是由发明人和企业家共同创办的,其中发明人除了我以外,还有一个叫陈淑红,他的发明成果是拼玩儿识字,他的书马上要正式出版了,他原来是空军北京医院的医护人员,已经退役,是我们中心的董事长,我是中心的主任,日常工作由我做。我们早期科教研究中心主要是把速算的,识字的,英语的多项发明成果综合在一起,提出了一个早期科学教育方案,这个方案的目标是从幼教开始,8—9岁小学毕业,13—15岁考大学,现在已经从2000年9月份开始实验,到现在已经两年多了,5岁的孩子三个月可以认识千字,一年内可以学完小学一二年级的语文课,两年完成小学六年的阅读,同时完成小学数学的四则运算和应用题,现在科教研究中心正在北京市海淀区西三旗社区教育培训中心进行示范,有很多到我们那儿参观的。欢迎网友有时间到我们那儿光顾、参观指导。

  主持人:您从事歌德巴赫猜想的证明有多长时间了?

  宇文永权:去年9月下旬,当时看到北京晚报发表了一个孙焕英的评论,题目叫歌德巴赫猜想在中国,将随陈景润去了吗?当时在这篇评论里,对于陈景润去世以后,中国的数学权威部门,对歌德巴赫猜想研究初期的冷漠,提出了尖刻的批评。当时,文章里说了这样一段话,为什么陈景润去世以后,中国的数学权威部门像躲避瘟疫一样躲避歌德巴赫猜想呢?同时也提出了一些研究歌德巴赫猜想的思路,我原来知道歌德巴赫猜想,我也见过陈景润,因为我的成果就是中科院数学所老一辈数学家孙克定担任的鉴定委员会主任,陈景润和他很熟悉。原来我没有产生研究歌德巴赫猜想的念头。

  主持人:为什么现在有这个念头呢?

  宇文永权:我这个人的性格是比较想试试看,研究速算,变易速算体系已经确立了,研究速算的体系是只要抓了10以内的数就抓住了速算的牛鼻子,我当时想,研究歌德巴赫猜想,抓住10以内的数能不能抓住歌德巴赫猜想的牛鼻子呢?这样就开始研究了。

  主持人:现在许多数学家致力于歌德巴赫猜想,从黑发熬到白发,结果是颗粒无收。著名数学家陈景润取得了很大的成果,但是最后没有攻破。您认为您攻破了歌德巴赫猜想证明吗?

  宇文永权:我认为攻破了,不是一个方法。科技日报3月15日公布了三个公式。陈景润是值得尊敬的,他可以说在数学领域是中华民族的英雄,我个人对他钦佩,但是我通过深入研究歌德巴赫猜想,我觉得在国际数学领域,一开始研究歌德巴赫猜想,走的路子偏了。是走一种围捕的方法,知道的就知道,从9+9开始证明,这里有一个猎物,画很大很大的一个圈,一点点往中间挤,用这种方法到最后挤不动了。陈景润完成的是1+2。我的思路是直取。这里涉及到科学思维方法的问题。

  主持人:这是阶段性的还是已经最终证明了呢?

  宇文永权:我这是最终证明了。我带了一张报纸,北京青年报,中科院的权威谈到歌德巴赫猜想,说了一句话,如果能证明至少有一对自然数未被筛去,歌德巴赫猜想就被证明了,从世界领域看,没有一个人能证明这一部分,我恰恰就是证明这一部分,至少有一对自然数不会被筛去。

  主持人:很多数学家是专业的,您不是专业的人士,花了很多时间,去证明它。您觉得您在从事一百多天的时间内证明了这个猜想,您对自己有没有怀疑过呢?

  宇文永权:第一首先是自信,同时也要怀疑,首先证明的时候,自己很自信,想抛出来的时候,那就是站在各个角度,自己问自己,不但自己怀疑,我的女儿在中央民族大学是数学系的,宇文双双,她每星期天回去,她都要从反面提一些意见,包括我的合作人,陈淑红都是从反面提一些问题,保证更严密。但是经过怀疑以后,我最后确认了。

  主持人:目前已经经过官方的证实吗?

  宇文永权:官方的数学权威机构不受理,我亲自去过,到中科院数学系统科学研究院,送过稿子,也打过电话,也给有关人士写过信,都是石沉大海。而且发表陈景润文章的科学杂志我也亲自送过,一听说歌德巴赫猜想不受理了,后来我从邮局特快转递寄过,但是又回来了。

  主持人:变易速算体系和歌德巴赫猜想有什么关系呢?

  宇文永权:变易速算体系是加减不过三,乘除不过五,乘除开方不过二十五,三句话概括它的特点。是刚才已经太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦这样一个易理推导出来的,歌德巴赫猜想也是以这个为突破口,歌德巴赫猜想一分为二,二分为四,四个连续自然数,里面必然有两个奇数,两个偶数,这是肯定的,两个技术,两两相配,肯定是一对奇数,所以我提出一个表示量,就是说,有四个连续自然数,肯定要有一对奇数来表示。我提出,六是由三加三组成的,都知道,两个素数组成,六以上,十了,十就是两对,十再加上四等于十四,十四就是三对,这是奇数。然后,在这个基础上进行筛,筛去的就不是素数,留下的就是素数,所以,以这个作为突破口思考的。变易速算在算法上和歌德巴赫猜想在形式上没有什么联系,在算理上,思维上有没有紧密的联系。

  主持人:一项科技成果出来以后,大家最为关心的,网友最为关心的还是变易速算体系的应用,到底应用在什么地方?拿来有什么用?

  宇文永权:变易速算应用非常广泛,从1987年发明第一个算法,国家鉴定为认为科技保密,加减不过三,我举一个离子,我们生活中离不开数,就离不开算,包括老太太上街买菜都要算,一加一等于二,六加六等于十二,你注意,个位都是一样的,四加四等于八,九加九等于十八,各位也都是一样的。易经反映出三大数理关系,一个是两个数之和等于五的,一和四,二和三,第二个就是两数差等于五的,一和六,二和七,两个数等于五,第三个是两数之和等于十的,一和九,二和八,三大数理关系掌握以后,无论加减法、乘除法,乘方、开方都可以用到。随便举一个例子,中国人经常说九九归一,红高粱唱的147,369,九九归一跟我走。一乘一得1,九减一等于八,二乘二等于四,八乘八呢?八减二等于六,二成二等于四,是64,98×96,98-2等于96,96就出来了,98×98就是9604,非常容易算出来了,这么简单的计算方法,谁不愿意掌握学习呢?特别是中小学生,小学数学负担主要是计算和应用题,一开始有大量的算,留作业天天算得很晚。结果算得非常苦,如果有这样好的方法就非常容易了。中学、高中,还要查平方根表,立方根表,现在根本不用查。直接用这个算法很快就可以得出来。

  主持人:容易掌握吗?

  宇文永权:非常容易掌握。现在我说,在西三旗那儿左右,5岁左右的孩子开始学,用手学儿歌,1和4凑成5,用三大数理关系计算,我发明了速算点数器,在上面加加减减,唱着儿歌,一边唱一边点,很快就把万以内的加减法突破了。很容易。过去小学数学先教10以内的加减法,然后是20以内,然后是100以内,然后是万以内加减法,五个阶段,现在一个阶段,马上就过去了。非常好学。

  主持人:这种变易速算体系在使用上有什么限制吗?是不是数字特别大就不能用呢?

  宇文永权:作为一种算法,无论数字多大都可以用,从实用来讲,日常用的这些,大乘大除,全国比赛,国际比赛也就是六位乘五位的,结果得十一位,也就是这样。再高的,日常来说基本接触不到了。但是作为一种算法任意位数都可以算,不受限制。

  主持人:举几个数字稍微演示一下可以吗?

  宇文永权:加减法,我刚才举了例子,进退位加减法,小学比较难,有一个小学校长跟我说,一到进退位加减法,小孩掰手指头,八加七,就要掰手指头了。我说,八减三会不会呢?校长说会,既然八减三会,肯定这个问题就很简单了,进位加是对本位减的复习,八减三是减法,是不是一种复习呢?八加就是进一,本位在八上减三,得十五就出来了。

  主持人:数字大一些呢?

  宇文永权:多位数是由一位数组成的,人体是由细胞组成的,多位由一位连接起来就是多位的,计算原理是一样的。

  主持人:乘除也是?

  宇文永权:用速算点数器,在脑子里形成一种脑影像,形成以后,在人民大会堂表演的时候,386+256+457,说完就报出来了,是像演动画片一样,用影象来计算。多位乘多位也是这样。就像盖房子,原来是一块一块磊,现在是一下就盖出来了。

  主持人:三位数乘三位数?

  宇文永权:786×254,2×786=1572,一张口就出来了。5×786=3930,4×786=3144,这样就成为加减法了,就把乘法变成加减法了。加减法是基础。

  主持人:对这种速算体系,推广方法是怎样的?

  宇文永权:主要通过教学,这个体系诞生以后,小学、幼儿园、盲学校、炮兵、待业青年、银行、大中专院校都实验过,主要的问题,还是抓基础教育,从幼儿园到小学生,打破小中,幼校的界限,计算是必修课,就像工人做工,农民种田一样,用的量非常大,财会人员,银行都是属于专业人员,部队的炮兵计算都是属于专业人员,主要目前做基础教育这一块。

  主持人:现在计算机的运算速度万一是很家常便饭的,你们那种算法还是停留在人工的计算上,您是怎么看待计算机的运算能力呢?

  宇文永权:这方面,国内外探讨比较多,我曾经发表过文章,《计算工具越发达,人类的自身计算能力的开发越重要》,是两个领域,工具无论怎么发达,人不能自己不会算,自己不会算,数学是智力的体操,计算是数学的体操,人精于计算头脑是比较聪明的,这是从健脑来说的。再一个,有些人这样比喻,有导弹,有飞机,有导弹离不开手枪,有飞机离不开自己的两条腿。

  主持人:各有所长。

  宇文永权:对。到银行看,到财会的桌子上看,都有一个算盘在那儿,因为日常的零散的计算比计算器快。再一个,我们培养的孩子,神童,计算器比不过他,我们不是拿他们比速度,就是看看人的潜能的开发。实际不是代替计算器,反过来说,计算器也不能代替人脑,不是互相代替的东西。

  主持人:您是否以前也从事过财务工作?

  宇文永权:我是东北财经大学毕业的。

  主持人:您从事过这方面的财务工作吗?

  宇文永权:从事过,在工厂做过,在机关也做过。

  主持人:您那时候也是使用变易速算法?

  宇文永权:那时候学的方法很落后,非常慢,但是我从小就爱琢磨,玩儿的时候也爱搞点什么东西,我就觉得这么慢,这么笨,能否搞点新东西,也参照一些新的东西,也参照一些古代的东西,受马克思主义哲学,古代哲学,易经的启发比较大。

  主持人:目前让您从事财务工作,您是否基本可以不使用计算器、算盘了?

  宇文永权:要用算盘,计算器基本不用了。前两天,我们单位一个会计是财经大学毕业的,他就是用计算器,我说你如果会盘盘多快啊。他的算盘技术就不行。用算盘非常方便的。我还要用算盘,我发明算法的时候已经三十多岁了,在速算领域是什么呢?就像体育一样,运动员在场上跑,教练员在场外教,教练员背後的层次是研究员,我们不是运动员,所以我培养的孩子算的非常快,但是我自己并不是去练这种技能,主要是研究方法。

  主持人:提供的主要是方法?

  宇文永权:对,让他们算得快。

  主持人:有天份的孩子才能学得快,普通人用这种方法算得快吗?

  宇文永权:不靠智商,靠培养,试将平常变超常。人们看到我们的孩子说是神童,是不是选出来的,实际不是。只要不痴蔫呆傻,就可以学。弱智学校的,我也去过,轻度弱智也可以学。具有普遍性。科学是简单的,速算不是比普通算法更难,应该更简单,所以有普遍性。

  主持人:您在研究的过程中,是不是经历了很多艰辛?

  宇文永权:是的,任何一个成果的取得都不是一帆风顺的,研究速算的时候也是这样,我第一次生病在床上产生的灵感,详细过程不说了。后来一些算法的研究,有的是走在路上,有时候上广州,回来火车卧铺上发明的,后来立方、四次方,一直到九次方,我是从东北回北京的火车上研究出来的。中国古人治学有三上之说,厕上、枕上、马上,我提出七上八上也不多,坐在这儿,正襟危坐,要研究什么不可能,许多东西都是随即来的。

  主持人:对,就像牛顿从树上掉下来的苹果才发明了万有引力学说。没有想过要放弃吧?

  宇文永权:没有想过。速算是一个成果接着一个成果,就像成语说的势如破竹,第一节竹子劈开以后,稍微往前一冲就劈开了。研究歌德巴赫猜想不是那么简单了,歌德巴赫猜想毕竟是世界数学难题,我曾经想放弃,到北京图书馆查陈景润的论文,那时候我基本快研究完了,说看看他的论文。因为我研究之前没有看他的论文,看完以后,他的论文我看不懂,从数学技能上,我差很多,人家毕竟大学学数学,搞了那么多年,我不是。所以我在日记上写了暂时放弃。后来另一个信息,北京晚报登的上海83岁老人,挑战世界数学难题,我就想,人家还研究,我为什么放弃呢?所以我就再研究。去年12月上旬,有一天凌晨两三点,当时我是带着问题睡的,突然有一个灵感,好象就有一种神助,有人召唤一样,突然想,在这儿呢。我当时在床上就蹦起来了,就像当年发明第一个速算法似的,马上把这个想法写上,不然就找不到了。

  主持人:我们上中学的时候,做题,也是突然想出来的方法柴解出来的,我们大家都有深刻体会。

  宇文永权:王国维讲治学的三个阶段,第一个阶段衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,最后是众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。确实有这种感觉。

  主持人:看了陈景润的论文,或者研究成果以后,有什么启发吗?宇文永权:没有得到什么启发。到现在,对他的东西我也看不懂,有一些东西还可以,让我的女儿帮助看。后来我觉得,我没有必要看懂了,因为歌德巴赫猜想的命题在这儿摆着。

  主持人:有没有想过您的思路国外的科学家也这么想呢?

  宇文永权:没有发现。一年来我接触过一些,包括出席国际数学家大会的人,包括升领导,做过批示,辽宁的庄严研究得也很深,著名教育家甘峰,河北的李文毅老师,研究很深,下了很多工夫,研究时间比我长。老老实实说,我认为他们下工夫比我下的多,现在的思路我和他们不一样。主持人:您说从多个角度要证明歌德巴赫猜想,以后有什么思路吗?宇文永权:当时证明的第一个思路出来以后,也是为了保证证明的不可推翻性,双保险,我又找另外一个思路,一开始是从6起,偶数开始,后来从3起,奇数开始,然后从对称开始。现在是四个角度证明,就是为了更准确、保险。这个问题实在太敏感了。我怕弄出笑话。自己觉得应当试试看,在科学上允许探索,失败了也是允许的。现在我觉得我这个东西已经很严密了。

  主持人:这些方法当中,是不是从不同的思路证明的呢?

  宇文永权:对。举例来说,中国的人都是用筷子,对筷子很亲切,首先有一双筷子放在这里,然后,你又加上一双筷子,如果你减掉的筷子不超过一双,无论你减掉哪一双,肯定要剩一双筷子,这是最简单的道理。再进一步说,原来有一双筷子,你又加了两双筷子,就是若干双筷子,如果你减的筷子不超过加上筷子的数量,最后肯定要有一双筷子留在那里。用歌德巴赫猜想来说,就是不小于6的偶数都可以表示为一个素数加上另外一个素数之和,6是由3+3组成的,不证自明,6以上,每加4,增加一对奇数的表示量,6+4等于10,就是两对,5加5和3加7,如果筛掉一对还有一对。比如12,由3+9和5+7组成,3+9筛掉了,9不是素数,还剩下一个5+7。10增加一对全保留了,这是它最幸运的,12增加一对,全筛去了,是最不幸的。以后的数都在这个区间中。没有增加以后全筛去的,也没有增加以后全保留的,所以12和10是两个最特殊的数。

  这是第一个思想。另外一个是从奇数证明,比如3,作为一个中心起点,到5这儿,3+2等于5,到下一个奇数,就是两对了。5+5是一对,左边3右边7是不是两对呢?要到7这儿,肯定是3对。7+7,然后左边5,右边是9,5+9=14,7+7=14,再左边是3,3+11,奇数的表示量是中心数除以2取整数,7÷2等于3.5,取3就可以了。就是从这个来证明的第二个思路。这是对称思想。

  主持人:这几种思想证明的歌德巴赫猜想,都是互相排斥的。

  宇文永权:有一定的联系,表现形式不一样,原理也有区别。

  主持人:有的是从一头开始证明的,有的是从中间开始证明的,有的是从两头,取一段,无限大是由有限组成的,取一段,1—100,1不是素数,从97和3对应,往中间走,这又是一种。所以我提出四种筛法,一个是分段跳跃式筛法,第二个是双向对称式筛法,第三个是正反互逆筛法,最后一个是交叉滚动筛法。做节目之前,我临时写了一个交叉滚动筛法的示意图。这个图就已经把奇数、偶数的关系完全体现出来了。前不久新疆大学一个数学教师到我那儿去,谈到这个问题,我给他讲了十分钟,他非常惊叹,说你怎么想到这里了?我们搞数学的不可能想到这儿。

  主持人:有一些专业从事数学研究的人,思维会有所限制,反而不专业的人会有更多的灵感?

  宇文永权:确实是这样。苏轼写,不识庐山真面目,只缘身在此山中。专业者迷,数学研究几千年,数学家没有给数学下定义,哲学家下的定义。天文学家研究天文,也是几千年,最早的天体形成是哲学家康德拉布拉斯。我曾经写过一段话,哲学的头脑和科学的方法往往比熟练的科学技巧更重要。比如说,神枪手和一个军事家,毛主席并不是神枪手,可是他可以指挥千军万马,有哲学的头脑和科学的方法,能在宏观上看问题,能跳出庐山看问题。更容易抓到本质。恰恰也可能是我的基础只是不足,所以才敢碰这个问题。

  主持人:塞翁失马,焉知非福。

  您在研究过程中,没有吸取过专业数学家,专业研究人的思想,基本上还是自己一直干下来的?

  宇文永权:我研究什么问题都是这样,包括速算,都是根据我的思想研究,李政道说过一句话,一个领域要有突破,大致就可以了,不要陷进去太深,就跳不出来。研究速算也是这样,后来,我最近又提出地学形成,胀裂说,我认为地球大陆板块形成是由胀裂形成的,我也是根据自己的思想来提出的。但是,研究完了以后,要回头看一看是怎么走的。这样再比较一下。不然在研究之前就看,容易把思路引走。

  主持人:研究完以后,还是看过其他的数学家的研究论文,您对比过吗?

  宇文永权:看过。坦率说,有些研究歌德巴赫猜想的是奔着身子和尾巴去的,数学是没有尾巴的,精疲力尽,牵不住,我直接奔牛鼻子,把牛鼻子牵住了,身子和尾巴自然跟着走。这个图,把这几个数的关系找清楚,然后是无限滚动。有的专家提出,歌德巴赫猜想数值小好证明,大了不好证明,其实恰恰相反,数字小证出来,大的自然在这儿,就像马克思研究资本论一样,你把商品的细胞先解剖了。这是一个非常重要的思想方法。这是一个方法论的问题。具有科学思想往往比具有熟练的科学技能更重要。有的在一些领域作出成就的人不一定成为科学家,是一个出色的科技工作者,成为科学家的人一定有科学思想,有科学精神,科学的方法。当然我是向他们学习了,我现在还自己认为还不行。

  主持人:业界有这么评论过,做正确的事情而不是把事情做正确。这种道理可能跟你们的思想有异曲同工之妙,方向是对的,在这个过程中可能速度慢一点,但是同样可以达到目标,甚至走得更远。

  哲学和思维科学对科学研究有什么意义呢?

  宇文永权:意义太大了。我之所以能够完全变易速算体系,后来又搞歌德巴赫猜想,如果没有哲学的基础是绝对不行的。我是15岁赶上文化大革命,文化知识没有学多少,但是当时号召学哲学,我就特别愿意看,到部队的时候,刚到20岁,我就抱着大布头的哲学著作讲,马列主义的经典著作,还有艾斯奇写的通俗的读物,辩证唯物主义、历史为,我看得特别有滋味,别人说在部队天天钻这个东西,有什么名堂啊?我感觉很有滋味,当时没有直接用,在大脑里沉淀,若干年以后,我搞研究,我就觉得我比别人快,轻松,谁有哲学的头脑和科学的思维方法,就会捷足先登。科学的思维方法就像夜间的红外线夜视仪一样,科研是在暗夜中摸索,为什么恩格斯说真理都碰到鼻子尖还发现不了呢?就是因为没有科学的思维方法,居里夫人、爱迪生都有沉痛的教训。我通过速算,更认识到思维科学的重要性,钱学森主编的关于思维科学,高士奇在序言里写人类的全部科学得力是实际上也是科学思维的历史,你仔细琢磨一下,牛顿为什么发现万有引力定律?比别人有科学的头脑。我对科学思维特别关注。我曾经写过文章,和青年朋友谈谈速算与创造性思维,谈到了很多科学性思维方面。搞物理学、化学、社会各个方面研究的,都要补上思维科学哲学这一课,学好哲学终身受益,我深有体会。不要把哲学搞得那么神秘。我最近创编了一个对应千字文,把矛盾的,对应的字编在一起,1080个字,就是为了向孩子宣传对立统一的思想,收到陈老师的拼玩儿识字的书里,马上要出版了。

  主持人:看来哲学的思想太重要了。

  宇文永权:不掌握它就像一个盲人一样,找不到方向。

  主持人:科研人员本来就是在一个黑暗的箱子里摸索,哲学就相当于一盏灯,或者在心里面的一种指引。

  宇文永权:对,你就知道他在那儿,一伸手就到了。我就有这种感觉。如果没有科学的思维方法,已经碰到你了,就在你眼前滑过,就是看不到。

  主持人:就像流星一样,一滑而过,消失了。

  主持人:研究中心在您的运筹之下,有什么特点?

  宇文永权:首先就是实验,就是我们这些成果,这些方法,包括现在奥林匹克数学,我们提出叫隔绝法解奥数应用题,都是搞得很成功的。可以说,有些东西研究完了以后,真正的威力自己不能实际感到,造原子弹的人一样,他们知道原子弹有威力,但是放到日本广岛上,是需要释放才能看到破坏性的。所以要实践。我提出一个口号,重奖袁隆平和吴文俊的时候,我提出一幅对联,上联是,培养教育超级稻,下联是种好创新示范田。第一步要示范,第二步就是培养师资。就像培养农业技术推广员一样,超级稻种出来了,大家不了解,不推广也不行。培养教师非常重要。培养教师一般五个半天就可以了,只要原来会教课,一教方法,五个半天就可以了。通俗说,你们都是识谱的人,我教给你们一个新歌,拿着谱子上台就可以唱。很好培养。第三步,提出教育产业,在教育市场的竞争方面,要尝试一下,这方面,对于我来说就是弱项了,我们准备聘请在这方面的搞营销的人,比较有档次的,愿意真正投身教育事业的人来做一做,如果条件成熟,创办中国第一家早期科学教育集团。我们金曙光,用四句话概括一下,起步早、走得快、负担轻、飞得高。无论什么东西,如果负担不轻,绝对在教育上站不住脚。

  主持人:负担轻是指什么?

  宇文永权:算法简单了,计算起来容易了,解应用题简单了。很难的应用题,一看,张口就把结果报出来,结果可以很轻松地说出来。这样负担就轻了。飞得高,比一般的孩子飞得高。这些方面,我们还正在探索。我们有金曙光师道八条,海淀区教育局的退休的副局长,孙凤驰先生提出来的,我们进行了修改,金曙光的五大教学原则,有金曙光之歌,自己作词作曲,还有金曙光精神,现在正在做这些。胚胎阶段,现在还没有长成一个很完美的大娃娃,正在努力。

  主持人:以后有没有想过产业化之路怎么走呢?

  宇文永权:我想有三部分人。一部分是科技队伍,一部分是教育队伍,师资队伍,再一个是企业家队伍。它会推动你很快产业化。比如纳米,1995年参加中国青年科学家年会,人民大会堂做报告,我第一次听到纳米这个说法,有一个企业家很会做,专门找懂纳米的人写东西,出书,非常畅销,作出了一个产业,可是研究纳米的人,没有这种市场意识和操作能力,光有意识不行,要有操作能力。光想打仗,打胜仗,得有打胜仗的本领,这是我们的弱项,我们非常希望企业家,包括管理人才和我们合作。主持人:资金方面欠缺吗?

  宇文永权:不觉得太欠缺,启动的时候肯定要有一定量的资金,我是东北财经大学毕业的,我知道资金的价值。有的属于大款,一开始就提出说投资几千万,我说一开始不必,也就是几十万,上百万,起来以后,滚动越来越多,如果资金太多,其实是一种浪费。

  主持人:您现在提倡还是对人脑的开发。但目前来说,计算机、电脑现在发展特别快,您有没有想过,您现在的一些想法,比如说现在的发明,变易速算体系,有没有想过运用于计算机领域?

  宇文永权:想过。95年出席中国青年科学家年会的时候,论文的题目是易经变易速算与光波计算机。我的算法如果编成计算机软件,这个结合是非常容易的,不是难题,现有的电脑。我提出用光波作为信息的载体,如果成功了是计算机领域的一个革命。不是光子计算机,是用光的波长作为信息的载体。计算机是两态,电子、光子都是两态,广播是多态,从可见光来说,可以分出七种,七种里面又可以细分。据我了解,我写论文的时候看到光明日报的报道,日本已经制出了在瞬间就可以产生百种不同波长信号的光电一体化元件。所以说,如果用广播作为信息的载体,态就特别多了,而且光的传播速度快,和电波的传播速度是一样的,比电子快得多。一秒30万公里,速度非常快。在我有生之年,在早期科教方面搞出一定的成绩,有一定的资金积累,有的企业家对此感兴趣,注入资金,专门进行光波计算机的研究和开发,现在还是一个思想。思想最后要靠技术来实现。

  主持人:对我们现在对数学有兴趣的人提什么建议呢?

  宇文永权:我是对数学最不感兴趣的,中学阶段我喜欢文学艺术,爱唱歌,我现在美声唱法可以唱得很好,没有专门训练,喜欢器乐,民族乐器,喜欢文学写诗什么的,对数学不感兴趣,数学我认为很枯燥。现在,我想告诉大家,数学是最有意思的,而且是最有情感的,虽然我是后来调到这个领域的,不是我情愿选择的,是时代把我抛在这个领域的。这一生不懂数学是一个遗憾,对数学感兴趣以后,就应当多看看哲学和思维科学的书,我自己认为哲学的很多东西都可以通过数学表示出来。数学像哲学的外衣一样,哲学就像数学的内体一样,哲学可以一分为二,用数学来表示多简单!还有质量互变,否定之否定,用数学来表示是非常形象的。爱好数学的人,应当好好看看哲学和思维科学的书,因为思维科学离不开哲学。

  主持人:宇文老师精准描述了哲学与数学的关系。真理就是从经验中而来的。

  宇文永权:经验很重要,但是得有理性的头脑来提炼和概括,有的人经验很多,但是理性没有就说不出来,什么是科学,科学是理性化的东西,光有技术没有科学不行。

  主持人:目前最大的兴趣是数学吗?

  宇文永权:不好说什么最大的兴趣,我的兴趣特别容易转移。最近我写一个《大地构造动因》的书,我说到是胀裂说,原来有飘移说、板块说,前两天新闻界的朋友说怎么搞地学了?我说这是十年前的思想,现在才写出来。有时候形成科学的思维习惯,看什么东西都比较简单,而且我认为科学发展到高层次以后,复归简单,复归到一种新的简单。现在对什么感兴趣呢?如果广泛地说一下,我还是对教育这个领域最感兴趣。因为有了教育,人类才能进步,一代一代接力似的传播下去。一切围绕着教育的主题来做,研究也是围绕教育来做。将来,命运允许的话,下一步要转入光波计算机的研究。

  主持人:有信心吗?

  宇文永权:还是比较有信心,但是得去实践。干之前首先要有信心。主持人:光波计算机如果未来在中国诞生的话,我想中国在计算机方面会走到世界的前列。

  宇文永权:如果实现了不得。我跟一些专业的人员讨论过。最近我又搞了一个珠像英语,速算,刚才说脑子里算出图象,英语字母,英语单词完全可以转换成算术图象,学一个单词,在这儿用速算点数器点上,久而久之,这个单词一出现,就和大脑里的图象对应上了,把抽象的字母变成具体的图象。这样记忆起来非常简单,非常容易,正在进行实验。

  主持人:碰到什么困难了吗?

  宇文永权:现在还没有。在这之前我教过的学生有个体成功的,现在是要群体的成功,就像一株麦穗不倒伏,怎么发现他的基因,最后繁育,变成群体的一片都不倒伏,现在正在做群体这一块。

  主持人:您的兴趣还是比较广泛的。您的经历是有限的。

  宇文永权:对,人的生命是有限的。

  主持人:如果您的兴趣在很多方面的话,对个人得研究是否有一些影响呢?

  宇文永权:我既要做战士,也要做将军,有些东西一定需要自己做,就要做战士,冲锋陷阵,另外一方面搞一些组织,领导工作,让大家来做。谁是能人呢?项羽不是能人,刘邦是能人,项羽和刘邦打,十个刘邦打不过项羽,但是刘邦会用人。就是要吸引人才,一个大项目一个人做不起来,几个人也不行,要有集团。

  主持人:数学方面的科研研究也是以团体的形式出现?

  宇文永权:数学的很多东西团体不太适应。

  主持人:鼓励单枪匹马?

  宇文永权:数学的东西一定要自己做,跟别人讨论是启发、碰撞,最后一定要自己做,数学是很特殊的。晚上一个梦境就可以完成,梦境不是天上来的,是长期思考,梦中的闪现。应用数学可以集团军作战,基础数学也可以联合攻关,我研究的面很窄,根据我的体会,数学不是大炼钢铁,不是人海战术。要有自己独到的思维。

  主持人:研究不可以分割吗?

  宇文永权:有的可以分割,歌德巴赫猜想怎么分割啊?你研究3这个素数,他研究什么,往一块很难组合,歌德巴赫猜想,不懂筛法是不可能的,仅懂筛法是不可能的,筛筛,就蒙了,研究歌德巴赫猜想大家都会筛,但是筛筛筛,把自己研究糊涂了。数学的许多东西是一个人或者少数人头脑中迸发出来的东西,不是像大跃进似的,大家一起干。陈景润也是关在六平米的小屋子里,研究歌德巴赫猜想。就看什么题目了。

  主持人:有些是可以的,有些还得一个人研究,从头到尾才有思想的衔接性,是这个意思吗?

  宇文永权:对,不能出现断。要累积累积……

  主持人:逻辑要一环扣一环。

  宇文永权:数学讲逻辑,如果缺环,就像沙漠上的塔。

  主持人:您也参加了数学家大会吧?

  宇文永权:我没有报名参加,在会前听说很多人都要参加数学家大会,把歌德巴赫猜想拿上去。我一看这么多人,就不凑热闹了,吴文俊做报告那天,李文义老师弄了张票,吴文俊做完报告以后,我把我的证明和人民大会堂开会的材料给他了,也把李文义老师的研究成果递给他,当然吴老不是研究这个的,只是让他看一下,如果重视的话,会转给有关方面的专家。

  主持人:举行这样的数学家大会,也是中国第一次。您觉得这种举办对您,或者对整个数学界是否有一些很好的促进作用?

  宇文永权:就像数学奥运会一样的。我觉得,有战略眼光的数学家应该抓住这次世界数学家大会的机会,搞一次很好的数学普及工作。歌德巴赫猜想这么多人研究,在征服歌德巴赫猜想的路上聚集着大批精英,不一定每个人都证明了,但是他们的思想和思路都是很好的。纯粹胡闹,招摇撞骗的是极少的。如果很好利用这个机会,把业余的研究和专业的研究结合起来,这是很好的。但是,到目前为止,我没有看到希望。而且这次会议干脆就拒绝歌德巴赫猜想在会上讲话。原来定的是讲15分钟,后来取消了,说因为是歌德巴赫猜想给取消了。无论对还是不对,得给他说话的机会。不是所有发表的论文都是真理。所以,应当给他机会。这方面,从《中华人民共和国科技进步法》、《中共中央国务院关于加速科学技术进步的若干决定》都是有明文规定的,我觉得应该利用群众的力量把它引导到正确的方面,就像大禹治水似的。

  主持人:今天我们宇文老师谈了歌德巴赫猜想的研究过程,还介绍了自身的变易速算体系的相关情况,也谈了对一些数学界的看法,也提出了自己独特的看法,我们感谢宇文老师光临我们新浪聊天室。谢谢您。


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