价值1w4的量子波动速读班到底是怎么回事?

价值1w4的量子波动速读班到底是怎么回事?
2019年10月16日 09:41 新浪科技综合

  来源:毕导

  01、从听说到嘲笑

  这几天水微博的时候,我看到了一则“量子波动速读大赛”的消息。大概是运用量子波动的力量,让孩子在短短几分钟内看完一本十万字的书籍!现场图如下:

第二个小孩有点划水第二个小孩有点划水

  这踏马不就是一堆小孩在瞎翻书吗?和我找书里夹的私房钱的样子有区别吗?夏天还扇得比较凉快,冬天脑子会被吹坏吧!而且。。。。。

  这踏马和量子波动有个p关系啊!

  量子和波动不是普朗克薛定谔他们的物理概念吗!

  怎么就能快速读书了啊!

  我查了下,发现这量子波动速读还不是个例,全国类似的教学机构遍地开花,我感觉自己为数不多的智商都快被他们翻书掀起的风给刮走了。。。

  北京、杭州、绍兴等多地的量子速读现场

  仔细一看,发现里面有的娃翻书时,连书都拿倒了……

  有的娃,速读都不需要用眼睛看,蒙着眼罩就汲取了知识!我猜想是利用了书的知识波绕过眼罩发生衍射从而被看到。

  当然,也有清醒的小姑娘在一页一页看书,但周围人的诡异行径显然让她对世界产生了疑惑。。。

  这些迷惑行为发起者——培训机构宣称,这就是最前沿的量子波动速读(Quantum Speed Reading, QSR),能使大脑呈现书本的动态影像,帮助孩子们高效阅读,翻得越快你的阅读速度越牛逼,甚至能拉近你和宇宙的距离!

  听完后,我觉得今年的诺贝尔物理奖还是颁早了。应该由海森堡、狄拉克、薛定谔联合给这些牛逼老师颁奖,把装猫的箱子扣在他们充满智慧的大脑袋上。

  事实上说出这话的老师连波动方程都写不出来,能做到向记者解释量子纠缠的时候不笑场都很难了

  我试图借自己浅薄的物理知识进行一番拙劣的猜想:从微观上看,书本中的知识既以“书子”的形态存在,也以“书波”分布在空间,这就是书本的波粒二象性。高速翻书能增强其波的属性,根据测不准原理,发生量子隧穿效应,使书子穿越眼睛势垒进入大脑。

  闲得蛋疼的我去扒了一下这种神奇方法的创始者,发现它起源于日本,是由这位飞谷由美子(Yumiko Tobitani)女士发明的

  在飞谷由老师的理论中,用这种方法看书甚至自带翻译功能,小朋友阅读外语会自动翻译成母语哦!

  起初我觉得这日本人真可恶,发明乱七八糟的邪说骗中国人。后来我发现,她的理论不止在中国蔓延,在欧洲、美国、印度等地都十分流行!

  当我被这辣鸡玩意笑到隔壁楼感应灯全部亮起的时候,我的脑海深处突然响起了一个理性的声音:为什么不分国籍、不分年龄、这么多人都相信这个量子波动速读课程?学生们在课上都学啥啊?难道这世上真是傻逼多?

  鲁迅先生说过,科学就要质疑一切,包括质疑科学本身。我是一个科研工作者,职业素养告诉我,不要轻易嘲笑一个你不懂的新事物,除非它真的很好笑。

  自古正邪不两立,我不入地狱谁入地狱?我决定亲自加入一个量子波动速读班,为大家解开心中的疑团!

  02、从嘲笑到入教

  很快我就加入了一个量子波动速读的大家庭(以下简称QSR),今天学了一下午。让我意外的是,我越学越体会到它的神奇!在我开发了我的阅读潜能后,我彻底放下了对它的全部成见!QSR牛逼!

  下面就让我这个二把刀根据个人的修为,向大家分享我的训练方法和成果。请大家摘下有色眼镜,从零开始跟毕老师学习。首先打开QSR官方网站!

  网站名直接就叫Quantum Speed Reading!这就是QSR正本清源的老巢!不像中国那些网站支支吾吾、用词玄幻,一看就是骗钱的,这个网站内容丰富,啥都敢说,把QSR课程介绍得清清楚楚。

  翻书快只是QSR最微不足道的优点!学会QSR,你还能改善健康、实现愿望,甚至改变你的人生。

  第5条Wish fulfillment十分吸引我,我点开看了,真的很诱人!

  量子速读学的好,人生巅峰来得巧!这踏马谁不心动啊!果断报名!

  老师没回我,我先就着教程开始了自学。QSR的训练主要分为三个阶段:图像训练,眼训练,快速翻书训练。

  第一课,看火。闭上眼睛,深呼吸三次,在下图中盯着上方小黑点30秒,再把视线移到下边的小黑点。

  有没有看见下面的木堆上燃起了一团红色的火焰!这就是神奇的补色原理!由于视觉暂留效应,长时间盯着绿色的东西,你的眼睛就会看到红色的残像,非常科学!

  如果你看见了,就过了第一关。老师说如果没看见,就深呼吸重看。

  第二课,看3D图像。请大家盯着图中下方的紫色点30秒。告诉我,伴随着被紫罗兰吸引的蝴蝶,你还看到了什么?

  没错!蝴蝶飞起来了!!!我发誓我没骗人!起初我盯了半天啥玩意都没看见,后来在一起学QSR的伙伴的点拨下,我看到蝴蝶和紫罗兰发生了位移,蝴蝶开始飞舞了!

  你要是第二关都过不了,可能真的没啥天分,先往后学吧。

  第三课,脑补。这一课其实比较水,老师说就是想象自己站在沙滩上,海浪拍岸,随着海浪节奏呼吸。然后想象自己站在广阔的平原上,风中有个气球在摇曳,想象你的呼吸把气球吸近吹远。

  第四课,飞入。这一课非常难,我学得很差。

  闭上眼眼,想象你站在一面巨大的镜子前。突然镜子里的你变成了一半大小!又变成了1/4大小!直到你的身体变成了看不见的粒子!

  下面是关键一步!想象你飞进了一本书,看看书里写了什么!然后抓起你面前的随便一本书,对自己说:“这本书是我的朋友。”想象人书合一!集中精力,飞到书中!写出你看到的内容!

  然而我飞入了一堆书,屁都没感受到。

  老师说,对初学者而言,推荐用图画书,先学下一课吧。

  第五课,人工照明训练。盯着一个能红黄绿变色的灯泡,离开2米,盯个30秒,关灯,感受眼睛上残留的光。

  这一课的难点主要在于这种灯很难找。毕竟你去蹦迪的时候盯着顶灯看可能被DJ当成傻子,到十字路口离着2米盯红绿灯又会被交警带走。

  第六课,眼睛训练。眼球跟着箭头方向运动,脑子里想象着地球上的风、雨、云、海的运动。它可以扩大你的视野并增强一目十行的能力!理论上此时应该能听见风雨大海的声音。

  哪位听到的话,希望在评论区里说一声。

  第七课,疯狂眨眼训练。只要眨眼足够快,你的大脑就会不知道你的眼睛是打开还是关闭。持之以恒,你就能闭着眼睛看到东西了。

  第九课,QSR!终于,在经历了无数准备工作之后,我们终于来到了课程的尾声!

  戴上眼罩,快速翻一本你已经看过的书,与它合二为一,集中精力感受你看到的内容!如果不确定可以摘下眼罩对对答案。长期训练,你就可以摘下眼罩,直接利用QSR法快速读书了。

  老师特意强调,只要你用了QSR法看书,即使屁都没读进去,这些书的量子信息还是会输入到脑子里,总归是有好处的。

  终于,我已经自学完了QSR的全部课程!下面让我们来试试用量子波动速读读一本《薛定谔传》!

  好的,速读失败。我觉得老师的方法很严谨,应该没啥问题,可能还是我不够努力吧。

  总之,上了一圈QSR课程,我的眼睛确实有被训练到,虽然有点瞎,但是很充实,注意力也难得集中了一个下午。估计那些家长也是这么入坑的。对方先用一些没毛病的测试让你相信,再用你不懂的问题唬你,于是你心里就种下了焦虑的种子:哎呀这个我(的孩子)不会,怎么办呢?!

  03、从入教到创造

  体验了这种教育诈骗后,我发现其实大众很容易被前沿科学词汇糊弄。看来教育骗局存在一个通用公式:

  照这个思路,我随便搞几个科学词语就能设计课程了。下面三节课程从明天起毕老师正式开班授课!欢迎大家报名学习!

  1、卷积神经网络深度学习法

  [原理]在计算机技术的不断发展中,科学家发现了计算机和人共同存在的神经系统——卷积神经系统,通过对人类卷积神经的不断训练,就能掌握深度学习的方法。

  [教学大纲]让孩子一边做卷腹运动一边学习,激发孩子潜在神经系统的卷积神经灵敏性,让孩子掌握最深度的学习方法,从此课本上的东西一看就懂,一学就会。

真·卷肌运动真·卷肌运动

  2、虫洞理论下的八维空间全脑开发

  [原理]人脑开发只有5%-10%,本质原因是眼睛作为心灵的窗户,视力范围却只有100度左右。随着人类的虫洞以及八维空间的探索一步步深入,科学家发现后脑勺的隐形视力被开发后,可以激发人体内的虫洞连通,唤醒八维空间的脑容量。

  [教学大纲]幼师通过一边旋转一边让孩子阅读,可以刺激孩子的后脑勺视力,当孩子训练到后脑勺可以读书时,说明体内的八维空间虫洞已经打通,大脑全面开发。

脑开发现场脑开发现场

  3、电子跃迁心算法

  [原理]物质和人体在高能级向低能级转变的过程中会释放能量,而能量的转变本质上就是π电子向π*电子的跃迁,而圆周率π是一切运算的内核,掌握了圆周率,就掌握了运算根本。

  [教学大纲]先通过训练边跳跃边口算的能力,可以让孩子们感受跳跃过程中能量跃迁的变化,进而领悟到数学运算的本质,从此贯通微积分,口算平方根。

 电子跃迁教学法实操现场 电子跃迁教学法实操现场

  看,复刻一个教育骗局是多么的简单啊。。。

  结语

  可能很多人说家长是傻吗?这么手法拙劣的骗局,怎么都往坑里跳呢?不是这届家长不行,而是你有需求又不甚了解某方面时,就很容易被套路。

  大家扪心自问,你有没有吃过酵素、买过美白丸、试过生发剂?再摸摸头发说,这些东西有效果吗?反正我是没有。但还是希望大家擦亮眼睛

  用知识消灭信息差,用科学对抗伪科学!

虫洞量子速读班
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