调查：小学生用手机该不该禁止

　　凌军辉

　　走在南京的大街小巷，越来越多身穿校服的小学生在胸前挂上了手机。在方便孩子和家长沟通的同时，手机也给学校老师带来了不少烦恼，南京个别学校甚至开始禁止小学生在校使用手机。小学生用手机是亲情纽带还是玩物丧志？学校应该禁止孩子在校用手机吗？小小的手机，引发了社会各界的广泛关注。

　　小学生：

　　有了手机就是方便

　　不知道从什么时候开始，南京市五老村小学六年级5班的刘志英老师发现班里用手机的学生越来越多。2007年秋季开学以来，刘老师班里又有4名学生新配上了手机，目前全班40个学生中使用手机的有10个。

　　近年来，很多小学老师都遇到了和刘志英类似的问题。记者随机对南京5所小学进行调查，发现越来越多的小学生开始用上了手机，手机使用人数和性能随着年级增长不断增加。使用手机的学生主要集中在3至6年级，一般情况下，3、4年级使用手机的学生人数约占班级总人数的1／10，5、6年级占1／5左右。调查中，记者发现，甚至有个别一年级的孩子也用上了手机。

　　“有手机特别方便，我可以随时和爸爸妈妈、同学们打电话、发短信。”在五老村小学读4年级的陈捷告诉记者，她用手机已经2年了，今年妈妈给她新买了一个1500多元的新手机，又漂亮，功能又多。“自从有了手机，再也不用课间排队打磁卡电话了。”

　　南京中央商场诺基亚手机柜台的销售员告诉记者，现在经常有大人过来给孩子买手机的，特别是寒暑假期间，几乎每天都有过来给孩子买手机的。

　　今年上6年级的孙钰用自己的压岁钱买了一个手机和一个小灵通。“在学校用小灵通，在家或者出去玩的时候就用手机，又省钱又方便，爸爸妈妈也放心。”孙钰表示，手机对学习也有帮助，碰到不会做的题可以马上打电话或者发短信向同学求助。

　　家长：

　　有需要可以适度使用

　　在南京一家网络通讯公司从事研发工作的张小江去年“十一”给读小学4年级的儿子买了一个手机。“我和妻子都是从事技术工作的，有时候忙起来根本顾不上孩子。有了手机，可以随时了解孩子的情况，方便我们安排好他的生活和学习，做家长的也才能放心工作。”

　　在采访中，绝大多数家长表示，只要家长、孩子有加强沟通的需要，小学生用手机也没什么不妥。“现在是信息社会，小学生能学电脑，为什么不能用手机？”张小江说。

　　在事业单位工作的徐春俊女士有个正在读小学3年级的儿子，看到学校里很多孩子都配上了手机，考虑再三，她还是没有给儿子买手机。“现在孩子还小，在学校里也有老师照顾，我还比较放心。等孩子长大一点，自制力强一点，再给他买手机也不迟。”

　　日前，记者在某商场诺基亚柜台碰到了正给孩子选手机的张兰英女士。经过仔细挑选，张女士最终给读小学5年级的女儿买了一款600多元的手机。“现在手机、话费都不贵，小孩子用手机不仅方便和家长联系，还能锻炼动手动脑能力。”

　　张女士同时强调，现在手机功能很多，能听音乐、玩游戏、上网，小学生自制力不强，家长应加强教育引导。“我会经常检查女儿手机的通讯情况，培养孩子使用手机的好习惯。”