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大学 e-Learning 应用

http://www.sina.com.cn 2007年11月21日 13:59  ChinaByte

  高等院校利用信息技术,提高教学品质及教学水平势在必行。(二军大在e-Learning 方面领先,制作了大量的电子辅助教学课程。并在政策倾斜,规定讲师30%的教学活动在网上。)

  目前高等院校已具备了信息化教学的基础设施,网络和计算机房建设基本到位。学校电子学习系统的建立,将发挥网络教学优势,有效提高讲师工作效率(如:浙江大学的十一个老师可以通过电子教学的方式,面对三千多个研究生)。

  目的:

  1. 提供广大讲师教案制作与管理的平台

  2. 通过网上办学,扩大招生面和社会影响力

  3. 最终将大学办成具备广泛的社会影响力,良好的教学品质和声誉。

  主要技术及依据:

  全套解决方案采用最新的信息技术,与互联网应用紧密结合,为大学增加培训手段、提高培训效率做出了解答。我们立足于先进e-Learning技术的应用,提供从培训内容制作与发布、培训活动管理、到培训学习环境等一个全周期的培训活动的应用解决方案。

  易方培训机构e-Learning解决方案的示意模型如下:

  

大学e-Learning应用

  项目实施

  1. 第一阶段:英语电子学习试点

  目的:

  建立e-Learning基本系统,在局部范围内完成全面的电子学习试点,通过学员的学习成绩提升的实事说明电子学习的有效性。

  目标:

  完成英语I-IV级的电子学习课程、测试题库制作。

  完成一、二年级学生英语电子学习试点工作。

  需投入资源:

  ü 采购软件系统

  ü 组织人员参加培训

  ü 组织英语教师设计电子学习课程和测试题

  ü 组织多媒体制作人员制作电子课程和电子试题

  ü 组织学员参加电子学习

  成效预期:

  ü 系统建成后,将减少外语教师50%的教学工作量,外语教师将有机会将大量精力投入到丰富电子教材、教学研究等工作

  ü 参加电子学习的学生的学习成效提高30%。学员可以在较短的时间内完成课程,并取得好成绩。

  ü 学校的办学能力得到提升,可以向兄弟学校或社会提供英语教学资源。

  实施计划时间表:

  

大学e-Learning应用

  2. 第二阶段:全面电子学习

  目的:建立各学科知识的电子学习系统,在全校范围内全面开展电子教学。并可在小范围内尝试网上办学,对社会招收网上学习学员。

  系统功能:增加课程制作工具的使用者,扩展学员容量

  3. 第三阶段:网上办学

  目的:建立对全社会开放的e-Learning系统——在线大学,向社会全面提供电子教学。此举将大大扩展大学的社会影响力。

  系统功能:扩展web服务功能,新增网上学员管理功能

  附件一:易方软件e-Learning应用模块列表

  

大学e-Learning应用

  易方软件公司正在与教育行业中的众多用户合作开发新一代高级教育软件系统,以创新地合并计算、通信和素质教育新观念,向每个用户提供用于利用网络和学习体验的工具。我们将这种概念和其中的技术架构统称为“互联教育体系”(Connected Education System),它允许创建真正意义上的“网络教育服务”,从而将各种教育软件提供的功能集成起来并使之互补地为用户服务,使利用网络提升教育价值的梦想成真。互联教育体系将开创新一代电子化教育体系,让任何人在任何时间任何地点学习。

  互联教育体系CES全图

  

大学e-Learning应用

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