演员们在紧张的排戏 刘慧
中国木偶艺术剧团2002年科技周期间推出的科普木偶剧《七彩湖》以其环保题材吸引了观众，2003年科技周他们又演出了新的科普木偶剧《太空动物园》，讲述了一个惊险刺激的太空历险故事，赢得了孩子们的喜爱。今年的科技周，中国木偶艺术剧团又将有什么新的创意，以木偶剧这种青少年喜闻乐见的形式做好科普宣传？
《南极精灵》是中国木偶艺术剧团在今年科技周期间推出的一部新的科普木偶剧，以生活在极地的小动物为主角，通过生动有趣的童话故事，让孩子们初步了解南极，对南极生活有一些感性认识，木偶剧中仍然贯穿着永恒不变的友情与爱。南极精灵的历险生活
《南极精灵》讲述的是一个发生在企鹅、信天翁、海豹等这些生活在南极的小动物们之间的故事。杰克是一只刚刚成年的小国王企鹅，生性顽皮好动，对一切都充满好奇，喜欢和向往独立的生活，什么都想自己亲自试一试。尼克是杰克的邻居，好朋友，一只刚刚成年的小信天翁。咕噜咕噜是一只和杰克差不多大的小海豹，独自从家里溜出来玩，找不到回去的路了便独自住在冰上，杰克是它遇到的第一个朋友。还有杰克老爸，一只倔脾气爱唠叨的成年企鹅，与日渐成年的儿子有着很深的隔阂。班班，一只在大家帮助下才孵化出来的小企鹅，还有贼鸥拉米尔、巴洛克……
一场突如其来的风暴，杰克、尼克和咕噜咕噜开始了它们的冰上历险生活。它们为了保护刚刚出生的小企鹅班班，开始和贼鸥拉米尔、巴洛克周旋，最后三个小伙伴终于凭借自己的勇气和智慧，从贼鸥手中救回了班班，并且感化了贼鸥巴洛克。冰上的历险生活也使杰克、尼克和咕噜咕噜成长起来。每个情节都包含知识点
《南极精灵》是一个科普剧，创作科普剧比普通的童话剧更有挑战性，不仅要考虑到故事的趣味性和吸引力，还要通过故事普及科学知识。作为该剧的编剧，王珏说她在创作《南极精灵》的时候就十分注意这个问题。在写这个剧的之前，她看了很多关于南极、企鹅的书，还有影像资料，最后决定写一个关于南极小动物的故事，因为从孩子欣赏的角度，他们比较喜欢小动物，能够引起他们的兴趣。
王珏说，南极对孩子来说是一个神秘的，不太熟悉的地方，在编写剧本的时候她们选了南极的几个有代表性的动物，比如企鹅、信天翁、海豹等。木偶剧的情节和知识点是融合在一起的。就好像讲到企鹅，它是鸟类，但是不会飞，如果单纯地停下来给孩子们解释，就要花很长时间，所以在编写剧本的时候就把它设置成为一个情节，让小企鹅杰克开始幻想，信天翁能飞，为什么自己长着两个小鳍，却不能飞。杰克的理想就是希望有一天能飞起来，结果它的爸爸和周围的朋友告诉它，你的世界不在天上，你是不会飞的，你的世界在海里，在海里你是最棒的。王珏她们还用企鹅出水的动作，加深孩子们的感性认识。
此外，企鹅喜欢把别人的蛋抱来孵，这是未成年企鹅的一种本能，企鹅是雄性孵蛋，尤其是剧中选的国王企鹅，它们孵蛋是不用筑巢的，就把蛋放在自己的脚上面，站立3个月才能孵化出小企鹅；海豹会在冰上打洞，并且会在最冷的时候潜入水中，因为那里的温度比冰面上要高很多；海豹是吃企鹅的，信天翁食腐等等。这个戏几乎所有的情节都包含了知识点，只有这样才能让孩子在欣赏木偶剧的时候接收这些知识。整个木偶剧还贯穿着一条线，就是生命之间在严酷的自然条件下，互相依存，讲的是一种关爱。
舞台布景和木偶制作突破传统
《南极精灵》的舞台背景也有所突破，以前的木偶剧平面布景多，大部分背景都是画的。这次在设计舞台的时候，采用了新的材料，据设计人员介绍，这次制作冰川采用的是玻璃钢材料，主要是解决冰川的效果，想办法做含有水分的感觉，有一场戏要求出现幻觉的效果，冰要完全通透，从内发光，有一种奇幻的感觉，特别是舞台打上蓝光的时候，就更加逼真。
《南极精灵》的主要人物是12个偶，还有一些群众性的木偶。负责偶型设计的苗艺新说，传统木偶表情少，单表情多，而且木偶体积小，嘴的动作不明显，观众看不出来。这次设计木偶的时候，把所有的偶，尤其是鸟，还有企鹅嘴的体积都放大了，这样木偶的头就变大了，比真人的头还要大很多，例如企鹅杰克父亲的头高是身高的三分之一，嘴大是人的几十倍。木偶在表达情感的时候就要说话，嘴就要动，嘴变大了，偶的表情就比较丰富了，增加了偶的表现力。除了增加嘴的动作以外，还添加了眼神的变化，企鹅杰克有一个普通的圆眼珠，还增加了一个笑眼。
-摄影/本报记者曲立岩
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