英特尔副总裁Rober Crook主题演讲全文(图)

英特尔副总裁Rober Crook主题演讲
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　　图为：英特尔公司副总裁兼台式机平台解决方案部总经理Rober Crook在做主题演讲。(骆磊摄)

　　新浪科技讯 以“创新技术-推动计算与通信的融合”为主题的2003年秋季英特尔信息技术峰会(IDF)10月30至31日在深圳五洲宾馆召开。英特尔公司的高级管理人员及资深工程师将携手业内知名公司的技术专家，与来自中国政府、教育界、科研院所，及各类企业的管 理和开发、应用人员共同分享技术新知。新浪网对此次盛会作了全程直播报道。

　　以下为英特尔公司副总裁兼台式机平台解决方案部总经理Rober Crook演讲全文

　　Rober Crook：各位早上好，我很高兴来到这里，来到深圳，我有两个非常令人兴奋的题目给大家做介绍，第一是教育的技术，另外我们在中国搞了一些特别的项目。同时我还想给大家介绍一下数字家庭。我们在目前为止已经取得了进步，以及它给在座的各位提供了什么样的机会。开始的时候，我想先给大家放一部录像片。

　　欢迎大家来到数字家庭，我会给大家做一些演示。家庭是我们生活的中心，对我们来说都是非常重要的，刚才录像已经给我们展示了这点，我们在家里花时间，我们和朋友、家人在一起创造一些新的记忆，分享这些美好的记忆。我们在家庭里不断的进行投资，改善我们的生活质量，消费者愿意花钱改进他们的生活质量。美国今年花了二千多亿美元在家庭技术改善4上，在中国花了450亿人民币。华尔街时报公布过一个分析报告，我们在家里最喜欢做的事情是看电视、听音乐，当然了还有在电脑上工作。这些设备现在都正在不断的融合在数字化的渠道上，媒体、DVD播放机、家庭摄放机等等，都在数字化了，可以设想到，这种增长和融合，变成数字产品，正在推动着我们生活的改进。在中国三大城市中，70%的家庭都有VCD的播放机，30%的家庭都有DVD的播放机，喜欢在家里享受娱乐，他们愿意花钱在家里投资娱乐设施。所以我们有媒体，各种产品，都已经数字化了。另外一个趋势，大家愿意花钱在这个方面，中国国家统计局公布，消费类的产品，在今年大量的增加投资了，不光是家里的装修、家里设备的改进，而且是购买新的设备方面。大家对于各种娱乐产品，90%的家庭都有电视了，特别是在主要的城市里，农村家庭50%都有电视了。

　　在这些家庭里，我们可以看到家庭的联网不断增长，这也是一个研究报告，不光是在一个地区，不光是在中国是这样，在欧洲、美国都是这样的，到处都是家庭网络不断的增长，在今天是这样，在未来还会更加进一步的增长。所以我们讲了数字家庭，我们预测未来的家庭，大家可以看到在这里从老的电影片，从迪斯尼的表演，从星球大战我们都可以未来家庭的观念，但是事实上数字家庭已经来到我们的身边，已经有这样的数字产品，内容数字化，另外家庭网络正在发生，不一定要用未来主义的设计或者是想法，事实上已经发生了，因为我们有了这三方面的推动因素，这对我们来说是一个机会，我们如何加速这种趋势的增长呢，如何让我们的家庭便的更好呢？有三个关键性的因素。第一，把这些产品拿到家里要便的更加轻松和便捷，把盒子打开把电源插上就可以继续工作了，必须和我们原来的家庭电器使用的一样容易，不可能让我们的亲戚朋友来帮助我们调试，要让这些机器拿出来就可以工作。容易使用的话，大家就更愿意购买了。第二，必须是联网的，大家不希望他们都是一些孤岛，希望可以在上面看到自己的数字照片，也可以在自己的计算机上看到这些照片，任何时间在家里的任何地方都可以看到，这就是说家庭网络有了大大发展。第三，必须是一个很好的丰富多彩的体验，图象要清楚，声音要优美，我们在搞数字家庭的时候，不能放弃这点或者是那点做退让。媒体的质量，以及观看的质量，都是要非常美妙的。所以如果我们能够做到这三点，把技术做到很轻易的安装，能够连接到网上，能够提供给大家很美妙的体验，那么就可以想象，在不久的将来，比如说你孩子刚刚看完足球或者是音乐会，在看的过程中，你可以获得一些数字的记忆，在你的照相机里等等，你回到家里进行联网，把内容下载在PC上，或者是家庭里共享。你也可以和你的雇员分享，比如说你坐在电视机前和他们共同分享，他们没有去看到，但是他刚才看到了。这些技术其实已经有了。

　　我还要对大家介绍一下产品，他们可以使大家做到以上说到的内容。我们在那些领域取得了进展呢，一个是我们取得了巨大的势头，我们在外面玩各种机器的制造商，或者是OEM，在和消费者谈的时候，有各种各样的活动，各种的事情都在发生。我们有消费电子的公司，有PC的公司，有通信业的公司，厂商，他们提供各种各样的产品，互相可操作。我想请我们英特尔数字家庭事业部的总裁上来给大家做演示。大家可以看到这是我们数字家庭的工作间。

　　我们要采用公开的数字标准，家庭各种产品网络化，我们有各种移 动的产品，我们当然有一些具体的设计以及指导方针，我们不是使用新的技术以及新的标准，我们是怎样使用已有的标准和产品，这样的话不同的业界之间可以相互操作。我们这个数字家庭工作小组，在今年年底就要拿出这些指导方针，在明年年初公布这些指导方针，同时也可以囊括所有互操作性的活动。另外我们这个工作小组认为2004年下半年可以拿出一批新的产品，各种内容方面的产品，各种娱乐的产品。除此之外，我们还有其他的一些产品，他们之间都是相互连接的，甚至连接到我们的服务器上。我们这个工作小组，是一个公开的业界的组织，我们欢迎大家都能够积极参加，这是我们的网站，欢迎大家来访问。

　　Rober Crook：刚才我们讲了，这个工作小组现在已经有了一个很好的开端，引起了业界巨大的兴趣，大家可以看看头17个加入数字家庭小组的公司名称，如果你们还没有加入的话，现在还不晚，一定要加入我们数字家庭工作小组作出贡献。现在他们已经发布了一些产品，和我们的开发商一起。在这个图片中可以找到一些工作方针，而且可以预测数字家庭工作小组之后的方针。现在我想给大家做一个演示，演示我们新技术的一些产品，事实上我们已经有了这些产品，使大家得到更好的娱乐。请格兰布上来给大家做一个演示。

　　格兰布：我们可以看到这种图象的密度很高，我们用了缓存。下面再给大家做一个演示，这是一个新的模式，开始之前是远程的视效，我还想提一下我们的新标准，噪音更小，外表显得更加吸引人，这是一种均衡技术，实际上我们九月份公布了我们在这方面的规格，你们可以访问我们的网站，看看并下载，还有系统的组员以及支持，这是我们的一个样品，我们可以在这里用它和其他的技术组给大家做一个演示。现在我们做一些视象的编辑。我把这个设备连接到数字家庭设备里，这样的话我们可以有音乐、图象，直接把我们电脑里的东西放在这上面，所以我们把超线程的平台存储，然后通过无线，把这些东西放在你起居室的电视屏幕上了。这个架构可以使我们的个人电脑就象CD一样，可以象开关电视一样开关它，所以说四秒可以开拍了。另外还有一个功能，如果我不需要的话，也可以拔掉。我现在就不给它接电了，实际上我在这里模拟断电的情况会怎样，我们有一个缓冲器，如果有了后备的供电系统，现在我摁一下开关钮，正好是我刚才开关的时候，所以一点数据也没有丢失，然后我们再编辑，就可以正常的工作了，这个网络又重新的连接起来的，是动态的连接，又可以看我的录像了。很棒。

　　Rober Crook：我这里还有一个平台，也想演示一下。请大家看一下，这是一个非常好的例子，可以收电视，也可以TVR，还有音响的效果，都是汇总融合在一起的，这个设计的外型也是非常吸引人的，你们可以仔细看一下，可以想象一下放在你的房间里。另外使用也是非常方便的，不需要连线的，是无线的鼠标、键盘等等，而且音响的质量也是超级好的，所以我们在这里不需要有任何的跟鼠标、扩音器、键盘联系在一起，用起来方便，装起来也很方便，这是我们跟该行业的公司联系在一起设计的，有很多行业的老大，这个产品可能在今年晚些时候出现在市场上。

　　除了有很多的数据设备和工具之外，我们还需要有一些相关的内容，我们和同事、消费电子类产品中的同行，以及电影业、音乐业一起，尽早的可能给设备提供相关的内容，我们在这方面取得了很大的进展，有一些产品已经上到市场，而且有一些相关的标准，这些标准是有可操作性的，而且我们有很强的跟数字工作小组的交流，这种努力使市场上出现了相关的产品，请大家做好准备，更好的利用市场的机会，以便给用户提供更好的经验。

　　下面我们再转换一个话题谈一下教育和技术的应用。PC在教育方面的整合确实是一个很大的机会，我们利用这个机会，能够进一步的帮助我们的孩子更高兴，使得他们能够有更好的生活。而且通过PC，它提供的内容也是非常好的，操作是可以使孩子们更多的介入到活动，通过这样的活动更好的学习。现在我们要让大家看一个录像，看一下技术的整合在教育方面的具体应用。

　　我们怎样才能有正确的教育结构呢，教育要有很丰富的内容、丰富的载体，另外我们还需要有相关的技术，能够向他们提供丰富的内容，教师把课件和其他的同行进行分享，这样的话其他的老师就可以按照之前一些老师做的内容进行，不需要重新做了，同时我们还要教育老师怎么来做，我们要加强对老师的培训，使他们在课堂上能够有效的使用这些技术。英特尔在这些方面都有活动，我们在硬件、软件以及解决方案的供应商，都有合作，以便能够更好的支持教育活动。我们跟教育部在可供操作性标准方面做了很多工作，我们也帮助教育部做了很多课程的改革。一会儿我会给大家展示。

　　英特尔也在社区方面给他们帮助，我们要帮助改善社区，另外我们还有一个培训的项目，就是帮助教师进行培训的，我们现在在32个国家已经培训了一百多万名的教师，另外我们还跟教育部签署了一个教育备忘录，来培训更多的一亿七千多万的教师，使得今后到了2005年的时候培训的人数更多。下面有请吉米上来，演示我们为了改善教育以及基础设施方面做的工作。

　　吉米：我们今天来谈一下通过我们的技术，能够使人们通过视频，还有一些其他的技术方面，比如说电脑方面，更好的学习。我们这些技术能够帮助他们做好这些工作。现在老师将使用一些东西在教室里教授，我们通过英特网下载一些东西在学校的校园网里，这是一个实际的文档，我们看需要多长的时间才能下载完，这是一个非常好的教育课程，一会儿我会让大家看一下。这个文件特别大，所以下载的时间会花一些，但是也可以想象是有很多学生在下载，这对网络是有一定影响的。我们再过几秒钟才能把它下载完毕。

　　老师让学生提前预习课程，学生就到学校去下载相关的课程，英特尔的技术能够告诉他们，实际上这个内容已经在他们学校的校园网上了，他们可以直接通过校园网下载了。我们来看一下花了多长时间下载完了，其实已经下载完了。我们可以看到这项技术可以使他们下载非常大的一个文件量，它的内容是非常丰富的，而且对于学生来说也是可以操作的，学生也会从中受益。

　　Rober Crook：我想这些内容是通过我们和爱尔兰一些机构进行合作，现在尼娜上来给大家演示可供操作的标准，这是我们跟教育部一起在中国开发的一些标准。

　　尼娜：该规范定义了教育软件交换的数据和格式。下面我们给大家演示通过教育资源仓系统以及学习网络平台，通过英特尔2003年实现资源共享的实例，来自这两家公司的软件开发人员仅仅花了不到一个星期的时间，就可以使产品之间相互通信。首先请大家看大屏幕。这是两个完全不同的软件产品，分别属于两个不同的学校，假设学校A有一名高中物理老师，制作了移 动卫星课件，现在物理老师希望借助于国之源的系统平台把这个课件发布出去，供人浏览，从本地选择该课件上载，修改关键词是为了方便他人进行搜索，物理老师现在要把课件发布给系统管理员进行审核，审核成功的课件便被正式的发布出去。实际上任何一个符合标准的学校，都将立即获得该课件的最新信息，假设有另外一个学校B，他有一套完全不同的系统平台，帮助学生进行学习。现在学生李斌希望丰富自己的课题资源，同样输入关键词，正如我们大家所预料的，学校B已经得到了课件资源的最新信息，实际上无论是任何一个软件产品，只好符合标准，并且通过英特尔2003预约了课件资源，都将立即获得课件资源的最新信息。最后英特尔希望借助于支持这个标准来在各个不同的软件产品之间，各个不同的学校或者是地区之间，实现最大限度的资源共享和互通。谢谢大家。