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美国时间上周日，《纽约邮报》刊登了一篇调查文章，透露互联网已被一些学术界人士用做浏览他人学术成果并免费 下载，然后进行“天下文章一大抄”的剽窃活动，最终还能堂而皇之署上自己的大名，作为新的学术研究成果予以出版。 事实上，不仅是大学或高级研究机构出现了这种利用互联网进行的学术欺骗行为，就连一此高中生也开始知道如何到 类似“Cheater.com”和 “Cheathouse.com”等专门教授网络用户相关窍门的网站浏览和“学习 ”了。一些学生甚至把这种方式称为自己通过高中毕业考试的捷径。 一位在纽约市专业技术学校教授英语的教师说，经常有一些学生在课堂上连一篇中等的作文都写不出来，但课后完成 的作业却非常出色。直到有一次两名学生同时交上来一篇几乎一字不差的作文，他才意识到两个人一定是从某个地方抄袭了同 一篇文章。事后，他找到两名学生，两人承认是在互联网上的某个站点搜索到的相关文章，然后不假思索地就抄了下来。但两 人辩解说其实本意不是想要抄袭，只是为了完成老师留下的作业而已。 对此，教育界人士指出，应该采取严厉措施制止中学生将互联网视作完成课后作业的途径。纽约市专业技术学校则制 定规定，所有的学生必须以两人为多人为一组完成作业，作为互相监督的一种办法，而且一旦发现其中一人有抄袭行为，其他 人也要受到重写的惩罚。（清晨） 相关报道：美国一大学校长称互联网会破坏大学教育系统 相关报道：美国国际英语互联网络公司扩充门户站点 相关报道：互联网上出现“强奸”网站引起争议 相关报道：美国大学生利用互联网下载免费歌曲成风 相关报道：美国教师通过互联网应聘
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