本报讯 (记者 陆梓华 通讯员 王树人)从下月起，一支由“上海少年科学院小院士”组成的小小巡讲团将陆续走进本市各中小学，和小伙伴们一起分享科技探索的快乐。这是从昨天举行的2006年上海少年儿童科技启明星奖暨第四届上海少年科学院小院士表彰大会上传出的信息。
“青少年搞科技创新不仅要会做，还要会说”。上海少年科学院负责人朱守俊介绍
说，设立巡讲团，除了让更多中小学生在和同龄人的交流中，消除和科技世界的距离感，更重要的是改变如今不少科技创新活动中老师过度“代劳”的现象。“有的孩子课题不错，但其中会忽然涉及到一些明显超出他(她)认知水平，甚至是来自尖端领域的知识，明显是老师的作用”。他告诉记者，在今年的“少年儿童科技启明星”评选复赛中，组委会特设了答辩环节，把“说”作为考量选手的标准之一，结果，不少选手拿着自己的论文支吾起来，在项目中参与度高的孩子，自然表述得清晰流畅。
把凹槽改成弹簧式抽屉，在银行柜台交易时，拿零钱就不会那么辛苦……指着展出的得奖作品，在场专家叮嘱科技小子们，小学至初中阶段，孩子们的科技创新并不一定要追求“高精尖”，而应通过科技活动锻炼观察力和创造力，“动脑筋想出来，亲口说出来，对孩子们锻炼思维帮助更大！”
