据FulcrumAnalytics研究公司最近进行的一项调查显示，截至2001年年初，全球1／5的成年网络用户都接受了一种或多种网络培训或远程教育，其课程包括在职进修、大学本科课程以及研究生课程等。截至2001年年初，共有1630万成年网络用户参与了某种在线培训，较之1997年同期的数字多出60%。

　　在国内，现代远程教育从开始到现在，虽然只有短短3年，但开展现代远程教育的大学已由最初的4所发展到45所，网络大学的在校生已达四五十万人，其办学模式也由单纯依靠学校，发展到学校与专业服务公司相结合的多种办学模式。现代远程教育发展的范围从由北京、上海等中心城市逐步扩散到包括西藏在内的全国31个省、自治区及直辖市。

　　据业内人士介绍，我国远程教育发展速度虽然很快，但从教学内容到远程互动教学的效果都还很不成熟，目前有许多所谓的远程教育实际上“当地面授教育”，即在同一各个品牌下组织当地授课点，用统一教材聘请当地老师授课，这并没有实现真正意义上的“远程教育”，地方老师水平有限，学生享受不到最优质的教学。其他“远程网络教育”一般采用两种教学模式，一是以互联网模式为主，即网上远程教育，学员在网上通过课件进行学习，其优点是没有时间、空间的限制，随时上网，而且网上学习社区(BBS，CHAT)可保证学员之间、学员与老师之间的长期交流。其缺点是学习视频呈现受网速、带宽的限制而无法达到多媒体教学的良好效果；二是第三种模式较为先进，但尚未被广泛采用――卫星传输模式，这种模式可以综合多媒体的优势，使学习过程较为生动，但由于卫星传输模式需要学员到接收教学内容的地点集中学习，学习的时间和地点会受到限制。

　　而新浪网与双威启迪合作推出的远程教育平台，将基于卫星通讯技术，依托各地区实地学习中心的远程教育系统与网上教育系统相结合，卫星传输模式和互联网模式相融合，网上网下课程互通，能够弥补现在两种远程教育方式的不足。双方网下的教学总部设在北京，同时在全国授权百家地区学习中心。该平台将聘请北京著名教师给本地学员上课，同时通过卫星通讯技术，实时将总部的课程转播到各学习中心的课堂上。双威启迪提供多媒体教室，采用C/S(客户／服务器)模式构架,模拟现场同步教学，体现"人与人"之间的交互性。该应用系统将各种媒介信息如图象、声音以及数据集成在一起通过公共传输网络进行传输。学生可使用配有麦克风的桌面PC系统，与演播中心的教师进行话音和电子方式的交流。这种远程教育平台集成了多种媒体的信息交流方式，实现实时的、交互式的数据、语音、视频结合的远程学习环境。之后，新浪网利用网络及多媒体技术，将网下实录课堂课件制作成网上学习课件，同样实现视频、音频、教学大纲、老师板书、网上交流等多种功能，学员只要注册成为网上教育平台会员，按课时付费后，便可在线浏览原汁原味的培训课程，网上授课最大的优点便是不受时间、空间的限制，不足之处是对网速有一定要求。

　　目前该系统远程教育平台已经和微软、北大等院校达成合作，将在该平台上提供IT认证和管理培训，在IT认证方面将提供微软、思科、ORACLE、SUN的各种IT培训与认证多达数十种，在管理课程方面也提供北京大学、美国项目管理协会、对外经济贸易大学等著名院校资深教授的课程，这些管理课程不仅适合个人的培训与学习，同时也适合为公司进行整体培训，可以说，新浪与双威启迪联手推出的远程教育平台也为公司培训市场提供了新的契机。

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