专访李开复：老师会用网 学生就不剽窃网文 (5)

　　记者：我再补充一个问题，刚才您谈到Google，包括其他搜索引擎在教学方面的应用，天地非常广阔，但现在中国的现实是，可能有很多老教师，主要是中小学教师，他们可能还不会使用。这是不是意味着这些老教师要改进教学方法？

　　李开复：我觉得教学方法可能不应该太快地变革，我看到别的国家或者其他的地区做了太快的变革，老师不适应，带来相反的效果。这批老师他们是非常尽责的，我所接触的中小学老师都非常的尽责，非常希望他们把孩子教育好。

　　但是由于自己过去的学习和习惯，他们可能跟网络脱节了。我们希望，首先是老师自己能上网，然后鼓励孩子用网络来辅助他们的学习，并不见得一定要融入课程。我想一个课程是经过多年的种种尝试，微调出来的一个结果。对教学方法太大的撼动也不太合适。网络是一个非常好的辅助工具，应该鼓励孩子去尝试用一种新方式去补充他的学习。

　　记者：我们问最后一个问题，下一场活动在哪个城市举办？你选择城市活动的标准是什么？你为什么第三个地方选择在重庆？

　　李开复：我们会看几个方面：第一是这个城市是不是已有相当上网的人口；第二是上网的人口和频率的增加在未来一两年是不是非常的可观；第三是我们会挑选几个我们认为Google很经典的绿色上网服务，看看在哪些城市没有很多人使用。如果这座城市拥有较多的网民，而且数量有上升的趋势，但是可能一些很有趣的绿色应用还没有被足够的理解，这座城市就有很广阔的空间，我们就是这样来挑选和确定的。

　　记者：我再补充一下，搜索引擎方面还有其他的公司，您在发展方向上是不是跟其他引擎公司有区别？比如在功能上，百度的新闻搜索内容比较全，而你们在努力搞好其他方面的服务。

　　李开复：我们的发展方向，就是更多的是让我们的工程师有足够的授权，来做他们认为中国网络最需要的服务，而不考虑赚钱，因为我们有其他的渠道赚钱。我们并没有刻意地说一套做一套，可能我们跟其他网站有差别，大部分的网站是用户来了就想尽办法把他留下来，我们更多的是用户来了，尊重他的选择，引导他去我们认为他需要去的地方。无论是我们自己的网站还是别人的网站，无论是我们的搜索结果或者是整体服务来说，都不给人以把用户圈住的感觉，我们公司的理念是这样的。(完) (记者王金涛、王胜先)