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信息时报:年轻的生活因通信而多姿多彩

http://www.sina.com.cn  2007年05月17日 12:50  信息时报

  □时报记者 杨章玉

  ITU副秘书长赵厚麟日前在解读世界电信和信息社会日时表示,联合国有关部门对“青年(Youth)”的定义是年龄在15~25岁之间的人群。据统计,目前青年占全球人口的50%,其中85%的青年生活在发展中国家,亚洲地区的青年占全球青年总数的61%。

  那么,随着信息技术的日益发展,作为本届聚焦对象的青年的学习、工作、生活方式有哪些变化?记者采访了不同的青年对象。从以下采访案例来看,不难发现,随着信息技术的发展,我国青年的学习、工作和生活方式正在变得多姿多彩,他们正在尽情享受信息技术带给他们的种种便利。

  迷上手机上网

  刘先生 25岁 IT技术人员

  2004年之前,我对手机上网几乎一无所知,每天都通过电脑登录互联网。到了2004年初,我买了一台新手机,随手按了一个键,竟有连接上网的提示。我有点好奇,便向中国移动客服询问,得知手机可以上网。在客服人员的提示下,我开通了GPRS服务。

  刚开始,我每天只是在移动梦网上看看天气预报和新闻。后来,由于每天下班回家要坐一段时间的公交车,因此手机上网便成为打发时间的一种消遣方式,新闻、股票信息、电子邮件的收发、在线游戏、聊天等应用服务我都开始使用了。

  如今,WAP站点越来越多,内容也越来越丰富,我可以选择的空间也越来越大。尤其是一些免费WAP网站的推出,使我的手机上网生活更加精彩。我经常在一些免费的WAP站点下载铃声和MP3,并且还开通了一个移动博客,可以随时随地和我的好友们进行互动。只要有信号,我可以随时随地用手机上网,使用起来非常方便,生活也变得丰富多彩。

  网络让我大开眼界

  小周 19岁 大二学生

  我上初中时开始接触网络。记得当时是初一,接触最早的是QQ聊天,QQ号是网吧老板给我的,这算是我的网络启蒙吧。初二时,爸爸给我买了一台电脑,在我的恳求下,爸爸还给我开通了互联网。那时上网很单纯,多是聊天,然后是看看网站,当时连电子邮箱都不会使用。

  到了高中,由于长时间接触网络,我从网络上了解的东西越来越多,真正开始享受上网给我带来的种种便利。现在,除了玩网络游戏和QQ聊天之外,我对网络上的一切东西都很感兴趣,如看新闻、开个人博客、办论坛等,还会从网上下载大量的学习资料。平时和爸爸讨论的问题得不到解决时,我会通过网络的搜索引擎来寻找答案。每到这个时候,爸爸就会大发感慨,说现在的网络技术真发达。

  我很喜欢上网,它给人一种自由自在、不受束缚的感觉。由于是在虚拟世界里,你可以天南地北地与网友聊天,也可以在论坛上自由大胆地发表言论,不必担心自己的观点幼稚而遭人耻笑。网络使我懂得了很多知识,也认识了不少事物。

  远程教育助我自考

  邓小姐 22岁 小学教师

  我来广州已经两年了,在一所私立小学教书。只有专科文凭的我,此前一直在参加湖南师范大学汉语言文学本科专业的自考,每天都得花一定的时间来看自考书籍。可是,由于相关学习资料及辅导的缺乏,我的自考成绩并不理想,为此,我一度想放弃。朋友得知我的情况后,建议我通过互联网参加相关的远程培训教育,并说这样的学习效果很好。

  我听从了朋友的建议,在去年3月买了一台电脑,装上ADSL宽带之后,通过互联网找到了一家提供远程教育的网站。我利用休息时间参加网上自学考试辅导,范围从精讲、串讲到解题学习。远程教育丰富的学习资料对我的帮助很大,我的学习效果有了很大的提高,两门自考课都顺利过关。

  通过互联网,我还结交了一批同样在参加自考的网友,找到了很多关于教育方面的网站坚持学习。我相信,借助远程教育再加上自己的努力,我一定能够顺利通过自考本科的毕业考核。

  从公共电话到手机

  李先生 25岁 公务员

  通信技术的发展,让我有一种“这世界变化真快”的感觉。

  1999年,我考上广州一所大学,当时,电话在校内还比较稀缺,我所住的整栋宿舍楼就只有一部电话。每次来电话时,楼下的值班人员就会跑出来大喊“某某房间的谁谁有电话”,这时候,大伙儿都安静下来,听听是不是自己有电话。而在校内和校外的公用电话亭,学生排队打电话的现象非常普遍。

  当时手机是一种奢侈品,使用的人还很少,BP机比较流行。当时的学生会干部几乎每个人都有一部BP机,神气十足地在腰间别上BP机。当时的BP机以数字机为多,中文机并不多见,男生女生拍拖,变用数字来做暗语,如“251314(爱我一生一世)”。

  到了大二,我搬进了新宿舍,让人兴奋的是,每个宿舍都有了固定电话。这种使用200卡的固定电话很快便成了我们生活的一部分,我们与亲人、朋友的沟通越来越多,去公用电话打电话的学生明显减少。到大三开学时,带手机回学校的同学越来越多。当时手机还比较昂贵,语音通话费也贵,手机短信成为重要的交流方式。大四快毕业时,通信技术继续天翻地覆地发生变化,手机不断变着花样,价格也不断下调,开始在人群当中普遍使用。如今,它已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

  小调查:

  半数学生上网为查看信息

  日前,记者就“你从通信技术中得到了什么“这一问题随机采访了20名在校就读的大学生,其中,60%的学生(12名)认为,通信技术的发展使人们之间的沟通及了解信息更方便了。

  而在上网目的的调查中,50%的学生(10名)是为了“为了查看各种信息”;另有35%的学生(7名)上网是“为了获取学习知识”。

  值得一提的是,在此次调查中,在提到电信时,学生的第一反应就是电话、手机,而把互联网等信息技术排除在外。

  知多点:

  电信及世界电信日

  电信是指利用电报、电话、传真、无线电、互联网络等手段进行传递消息的通讯方式。1844年,电报正式用于公众通信。为了使电报发挥更大的作用,欧洲一些国家先后成立了“德奥电报联盟”和“西欧电报联盟”。

  1865年3月,上述两组织合并成“国际电报联盟”。同年5月17日,法国、德国、俄罗斯、意大利、奥地利等20个国家在巴黎签署了《国际电报公约》,“国际电报联盟”宣告正式成立。

  1932年,国际电报联盟召开第5届全权代表大会,决定将“国际电报联盟”改名为“国际电信联盟”。国际电信联盟的宗旨是:扩大和促进国际间电信技术的合作;促进电信事业的普及;协调各国的电信政策。

  1947年,国际电信联盟成为联合国的一个专门机构,总部从瑞士的伯尔尼迁到日内瓦。截至2001年12月31日,国际电信联盟共有189个成员,中国于1920年加入,1973年被选为理事国。为了纪念国际电信联盟的建立和强调电信在国民经济发展和人民生活中的作用,1968年国际电信联盟第23届行政理事会会议决定把5月17日定为“世界电信日”。

  链接:

  “校讯通” 打造家校沟通之桥

  除了高校外,广大中小学近年来也受益于不断进步的移动通信技术。记者从中国移动广东公司获悉,其针对中小学开通的“校讯通”业务正日益受到欢迎。

  据了解,“校讯通”在系统功能上以家长短信箱、教育信息综合管理、考勤管理为主,辅助以教育移动办公、应急电话、电子留言板、网站服务等功能。例如“家长短信箱”通过手机短信,老师将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等直接发送到家长的手机上;家长也可以发送短信与学校老师进行互动,查询孩子的各项情况。

  “校讯通”以学生到校和离校刷卡动作作为触发,通过学生刷卡,自动生成考勤记录,并以短信形式通知家长;通过在学校出入口处安装电子显示屏,家长拨打12580,将自己的留言显示在电子屏上,方便学生查看,以应对突发事件;学生还可以通过智能话音终端,给捆绑的家长手机号码拨打应急电话。

  不少学校和家长都对这一新业务表示欢迎。广州东山区某小学校长说,校讯通提高了学校的内部沟通效率,降低了管理及沟通成本。“现在我每天都能第一时间知道孩子是否安全到达学校、孩子在校的表现好不好,心里放心了很多”,一位学生家长表示,实时家校互动,与学校共同配合,有助于学生健康成长。

  除了“校讯通”外,中国移动广东公司还向广大中小学推出了一些新的沟通平台。例如,“绿色卫士”业务通过信息化手段,使学生手机能够快速、安全拨打指定号码,隔离不良手机号码、短信、彩信、WAP网站的侵扰,远离垃圾信息。

  记者观察:

  关爱,体现两大新特点

  自从中国移动广东公司“感恩广东”系列活动今春启动以来,一系列社会热点问题被纳入活动的关注视野,其中,高校毕业生就业难、中小学家长与学校之间的沟通等问题被写进了“关爱”议程表。

  与以往一些慈善活动单纯募捐、把款项交到受助方之手便告完成的做法不同的是,中国移动广东公司上述一系列关爱下一代的活动有两大明显的特点:

  一是充分利用了中国移动广东公司先进的网络技术,注重青少年及其师长本身的信息甚至心灵的沟通。例如“校讯通”就是是面向中小学教育,运用移动通信业务,建立家长、学生和学校沟通的桥梁,是移动通信增值业务的典型应用,旨在加强学校、教师、家长、学生四方之间的顺畅沟通。

  二是着重培养学生的能力,关注下一代未来的生存能力。“授人以鱼不如授人以渔”,中国移动广东公司这次勤工助学计划获得了社会的广泛好评。有社会人士认为,从单纯捐助贫困学生到通过劳动获取报酬,通过社会实践,大学生可提高实践能力,并通过自己勤劳的双手获得学费,这种方式利于培养大学生勤劳肯干的品德。

  更重要的是,这次计划鼓励大学生每工作1小时捐助1元钱给十万贫困中小学生助学,引导大学生不但通过勤劳的双手获得学费,还通过勤劳的双手帮助更需要帮助的贫困中小学生,培养大学生的社会责任感和回报社会的爱心,真正做到“感恩广东”大型活动中明确提出的“内化一种感恩的心态、营造一种感恩的氛围、履行一种感恩的责任”的目的。

  从2006年下半年面向广东地区开展“感谢广东”到今年“感恩广东”的一系列举措,中国移动广东公司作为一个企业人,切切实实履行了承担社会责任的角色,在构建和谐社会的实践中迈出了意义深远的一步。

  伍健文

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